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做好公务员培训工作的建议和对策.pdfVIP

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非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮

县级人事部门如何做好公务员培训工作

一、08年我县公务员培训情况:

08年,我县干部培训工作,严格按照上级有关部门的要求和部署,紧紧围

绕我县的中心工作和经济社会发展的需求,以能力建设为核心,积极推进教育

培训改革创新,坚持干什么学什么、缺什么补什么的原则,不断提高公务员队

伍的创新能力和整体素质,认真开展好全县干部的学习培训工作,取得了一定

的成效。

1、工作概况

一是按照市人事局的统一安排部署,认真组织08年度新录用国家公务员参

加初任公务员培训班。二是通过县委党校、行政干校等平台,对全县县直及乡镇

的优秀干部进行培训。举行了公务员公共管理核心内容培训及其师资培训班和

08年新录用事业单位工作人员岗新培训班,共培训学员1千余人。三是抓住学

习型和服务型机关建设的契机,稳步推进干部的培训学习。

2、主要做法

首先,加强领导,提高培训工作的计划性。局党组高度重视干部培训工作,

在党组会和全体机关干部学习会上经常讨论研究干部培训工作,结合实际制定

了干部职工学习的相关计划,并提出具体要求,同时把学习培训任务逐一分解,

落实责任,切实保障学习培训工作正常开展和全面完成。

其次,立足党校和行政干校,保证干部培训的效果。坚持“高标准、严要

求、制度化、长期化”的办学方针;通过抓教育管理培育人、抓理论研究提高

人、抓社会实践锻炼人,提高全县干部的综合素质,为进一步做好我县的各项

工作提供了人才支撑。08年我们分别举行了以下几项培训工作:

公务员公共管理核心内容培训工作1085人。公务员公共管理核心内容培训

是由市人事局安排的对全市公务员进行知识培训,总体规划为期三年,08年为

第一年,分别进行了公共行政、办文办会办事知识和应对突发事件能力三个科

目的培训。从5月份开始,分别进行了组织报名、确定学习内容、制定学习规

非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮

划、组织实施、考核验收等工作,学习是以自学与培训相结合的方式进行,其

中,在县委党校举行了由各单选派人员的师资培训班,然后,师资培训班学员

分别在各自单位内举行了多次培训讲座。我们的这项培训工作组织严密、实施

有力,考核验收进行统一闭卷考试,取得了良好培训效果。

新录用事业单位工作人员岗前培训班111人。今年的事业单位招考工作,

将教育、卫生等各个事业单位的人员招录,全部纳入到我局统一组织,集中进

行,比照国家公务员招考的工作流程,整个过程严谨细致、组织严密、透明度

高,公开、公平、公正的形象深入人心,受到了广泛的好评。为了使新录用的

111名事业单位工作人员能够尽快深入到工作中去,特地举行了这个培训班。

第三,多措并举,抓实干部学习培训工作。一是弘扬学习之风,倡导学习

意识和大局意识,引导干部自觉学习,夯实政治理论根基。营造良好的学习环

境,鼓励干部在岗自学,支持干部脱产培训、函授、就读在职研究生等等。二

是制度并重,着力规范。建立机关学习制度和学习档案,为机关干部搭建学习

提高的平台。三是及时总结,以切实地指导机关干部更好地开展工作。

公务员培训工作是提高广大干部创新能力和整体素质的重要途径,人事部

门作为公务员培训工作的综合管理部门,有管理实施的责任和义务。

二、公务员培训工作存在的问题:

1、管理分散,制约力不强。广大干部存在着学不学一个样的思想。从县级

人事局的管理权限看,作为推动公务员培训工作的主要力量的副科级以上公务

员的管理权限在县委组织部,人事部门对他们没有制约的手段。而他们却往往

是关系到培训工作和培训内容成败的关键。

2、权威性不强。年终考核优秀比例受限。广大普通公务员认为,即使参加

培训,年终考核要想达到优秀等次也是不容易,所以引不起他们的重视,无法

调动他们学习的积极性与热情。

3、培养内容针对性欠缺。近年来我们进行的WTO、电子政务、依法行政等

内容的培训,与县乡的工作实际与特点不符,无法学以致用。

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