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百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府

信息技术2.0培训工作总结

信息技术2.0培训工作总结范文（精选6篇）

光阴似箭，岁月无痕，一段时间的工作已经结束了，经过这段时

间的努力后，我们在不断的成长中得到了更多的进步，不妨坐下来好

好写写工作总结吧！那么工作总结的格式，你掌握了吗？下面是小编

为大家收集的信息技术2.0培训工作总结范文（精选6篇），仅供参

考，大家一起来看看吧。

信息技术2.0培训工作总结1

信息技术应用能力提升2.0培训，让年过半百的我又有了一次与现

代技术接触学习的机会。通过培训，收获颇多，现将培训心得总结如

下：

一、更新了理念

通过培训，转变了以前单纯为培训而培训，为完成任务而学习的

理念，明白了一切培训都是为了自身的提高，对幼儿保教行为的真正

促进。校本研修的目的，就是解决自己的真问题，解决幼儿园里实际

存在的问题。还明白了，好多知识，不是学得越多越好，像吃东西，

关键在消化、吸收。任何学习，都要结合自身的实际，不能贪多求全，

否则吃得多，消化不良，不但对自身提高无益，还会损伤学习的积极

主动性。对信息技术的综合运用能力，不能只停留在课件的制作上，

应熟练运用信息工具（网络、电脑等）对信息资源进行有效地收集、

整合、分析、梳理才能恰当运用。这就要求我需要不断地主动学习，

活到老，学到老，成长到老。

二、学以致用

任何技术，如果学了不用，只是屠龙之技。这次培训的内容，贴

近教师工作实际，专家们分享了如何进行微课设计与制作，如何用多

媒体课件设计与制作等内容，他们的案例分析和演示操作的方式，不

仅教给我们知识技巧，更引导我们需要用自己的言行来引导孩子和家

长。专家提出愿景驱动和问题驱动两种提高自己的方式，让我知道愿

景务虚，目标务实，长远和近期需要区别开来。特别是PPT设计艺术

百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府

一部分，让我知道制作PPT，必须了解受众是什么人，为什么来听，

什么使他们焦虑，如何帮助他们解决问题，你希望他们做什么，他们

可能会怎样拒绝等，要通过听、看、触摸等方式，结合标题“标新立

异”吸引受众，重点用字体、颜色突出，使受众清晰可见，易于理解。

三、努力方向

通过这次集中培训，今后我要在以下几方面提升信息技术应用能

力：

1、不断解放思想，向网络，向年轻老师学习新事物、新方法。树

立有解思维理念，不被学习上的困难吓倒。

2、将本次培训所学到的几种常用的教学模式和软件运用于日常保

教工作，真正落实学以致用。通过与本园老师们的相互交流、取长补

短，共同提高。

3、积极参加园所开展的信息技术校本研修教研活动，整体推进信

息技术应用提升工程。

信息技术2.0培训工作总结2

过这次培训，使我对今后的教育教学方法产生极大影响，感受到

教学工作的艰巨。同时对我各方面的能力有了很大提高，特别是对信

息技术的综合运用能力，现在已不只停留在课件的制作上。使我认识

到做为一名教师应积极主动吸纳当今必威体育精装版的技术，并致力于把它们应

用于课堂内的教与学活动中一、活用教学形式，激发学习兴趣。

在课堂上，教师可以充分利用网络、游戏、互动创作来提高学生

的学习情趣。小学的的心理特点决定了他们对各种事物、新