- 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
垫球、传球技术说课稿-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册
主备人
备课成员
设计意图
本节课以《体育与健康人教版必修第一册》中“垫球、传球技术”章节为核心,旨在通过理论与实践相结合的方式,让学生掌握基本的排球技能,提高学生的协调性和团队协作能力。结合高一学生的生理和心理特点,本节课注重激发学生的运动兴趣,培养学生良好的体育锻炼习惯,为后续体育课程的学习打下坚实基础。
核心素养目标分析
本节课核心素养目标主要包括运动能力、健康行为和体育品德。运动能力方面,学生能够理解并掌握排球垫球、传球的基本技巧,提高动作的准确性和连贯性;健康行为方面,通过排球运动的练习,增强学生体质,培养良好的体育锻炼习惯;体育品德方面,学生在团队协作中培养公平竞争、尊重对手、遵守规则的良好品质。
学习者分析
1.学生已经掌握了哪些相关知识:
学生在初中阶段已经接触过基础的排球技能,对排球的规则有了初步的了解,能够进行简单的发球和接球动作。
2.学生的学习兴趣、能力和学习风格:
高一学生正处于青春期,对新鲜事物充满好奇和热情,对体育活动有较高的兴趣。他们在体育课上的运动能力参差不齐,但普遍具有较强的学习能力和模仿能力。在风格上,学生更倾向于互动性强、实践性强的学习方式,喜欢在小组合作中学习。
3.学生可能遇到的困难和挑战:
在学习垫球和传球技术时,学生可能会遇到动作协调性不够、技术掌握不熟练等问题。此外,由于排球技术的精细性,学生可能在一开始难以做到动作的准确性和连贯性,需要反复练习。团队协作中,如何有效沟通、分配任务也可能成为他们的挑战。
学具准备
多媒体
课型
新授课
教法学法
讲授法
课时
第一课时
步骤
师生互动设计
二次备课
教学资源准备
1.教材:人教版《体育与健康》必修第一册,确保每位学生都有教材。
2.辅助材料:准备排球比赛视频片段,以及垫球、传球技术的分解动作图解。
3.实验器材:排球若干,确保球体充气适当,弹性适宜。
4.教室布置:将学生分成若干小组,每组一个排球,设置专门的练习区域,确保学生有足够的空间进行技术练习。
教学过程设计
1.导入环节(用时5分钟)
-教师播放一段精彩的排球比赛视频,让学生观察并讨论视频中排球运动员的垫球和传球技巧。
-提问:同学们,你们在视频中看到了哪些技术动作?这些技术在排球比赛中有什么重要性?
-学生回答后,教师总结并引出本节课的主题:我们将学习排球的基本技术——垫球和传球。
2.讲授新课(用时15分钟)
-教师展示排球垫球和传球的标准动作,边示范边讲解动作要领,包括站位、手势、用力等。
-分步骤讲解每个技术的关键点,并让学生跟随示范进行模仿练习。
-教师根据学生的练习情况,个别指导,纠正错误动作。
3.巩固练习(用时15分钟)
-学生分组进行垫球和传球的练习,每组选出一名队长负责组织练习。
-教师巡回指导,对每组学生的练习情况进行评价,并提出改进意见。
-练习中,教师鼓励学生相互交流心得,共同进步。
4.课堂提问与互动(用时5分钟)
-教师随机提问学生:垫球和传球时,应该注意哪些细节?
-学生回答后,教师总结并强调正确的动作要领。
5.创新环节——实战演练(用时5分钟)
-教师组织一个简单的排球比赛,让学生将所学的垫球和传球技术应用到实战中。
-比赛过程中,教师观察学生的表现,并在比赛结束后进行点评。
6.总结与反思(用时5分钟)
-教师带领学生回顾本节课所学的内容,强调垫球和传球技术的重要性。
-学生分享自己在练习中的收获和感受,教师给予肯定和鼓励。
整个教学过程注重学生的实践操作和师生互动,通过实战演练激发学生的兴趣,同时紧扣教学重难点,确保学生在有限的时间内掌握必要的排球技术。
教学资源拓展
1.拓展资源:
-排球运动的发展历史:介绍排球运动的起源、发展过程以及在我国的发展现状。
-排球基本规则:详细解释排球比赛的规则,包括比赛形式、得分方式、犯规判罚等。
-排球技术分类:除了垫球和传球,还有发球、扣球、拦网等技术,介绍这些技术的基本要领和训练方法。
-排球战术:介绍排球比赛中的基本战术,如快攻、高吊、交叉等,以及如何根据对手特点调整战术。
-排球运动员营养与健康:讲解排球运动员的饮食营养搭配,以及如何保持身体健康和预防运动损伤。
2.拓展建议:
-阅读排球运动相关书籍:推荐学生阅读《排球技术图解》、《排球比赛策略》等书籍,以深入了解排球运动的各个方面。
-观看排球比赛录像:鼓励学生观看国内外高水平排球比赛录像,学习优秀运动员的技术动作和比赛策略。
-参加排球俱乐部或社团:建议学生参加学校或社区的排球俱乐部或社团,与更多爱好者一起练习和交流。
-开展家庭排球活动
您可能关注的文档
- 四年级信息技术下册 刻录作品光盘说课稿 冀教版.docx
- 四年级信息技术下册 我的集邮册(一) 1说课稿 冀教版.docx
- 四年级信息技术下册 第1课 调查旅游意向说课稿 粤教版.docx
- 四年级信息技术下册 第8课 制作“广东风情游”多媒体作品说课稿 粤教版.docx
- 四年级信息技术下册 第十二课 制作贺卡说课稿 辽师大版.docx
- 四年级信息技术下册 西游故事人物记演示文稿(一)说课稿 冀教版.docx
- 四年级品德与社会上册 怎样面对失败说课稿 未来版.docx
- 四年级品德与社会上册 抄袭害了谁说课稿 苏教版.docx
- 四年级品德与社会上册 第一单元 认识我自己 2学校里的规则说课稿2 未来版.docx
- 四年级品德与社会上册 第二单元 我爱我家 2怎样面对困难说课稿 未来版.docx
文档评论(0)