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2024年小学体育教师工作总结参考样本

一、领导重视，思想引领，目标清晰，认识统一

我校领导对体育工作给予高度重视，将其视为学校整体工作的重

要组成部分。首先，体育工作被明确纳入学校整体工作计划，确保学

期初对学校举办和参与的体育活动进行协调安排，并给予充分的人

力、物力和时间保障。校长不仅亲自指导，还在学期初协助教研组制

定体育工作计划，并在学期结束时协助进行总结。同时，学校领导积

极关注体育教学中的问题，并共同探讨解决方案。此外，校领导还亲

自监督全校“三操、一跑、两活动”的开展，以推动学校体育工作的

进一步发展。

我校领导始终坚持将体育教学工作置于重要地位，严禁占用学生

体育活动时间。特别是在每学期开学前，首先确保教学处合理安排课

表，以保障体育课教学活动的正常进行。

1.建立激励机制，推动体育教学工作

我校长期以来，除了坚持每天对各班进行阳光体育活动评分考核

外，还将各班参与体育活动、体育锻炼活动的情况及体锻达标率、优

秀率作为评选文明班、优秀中队的重要依据。这一举措显著提升了年

级组长和班主任对体育工作的重视，促进了学校各项体育活动的开

展。

2.注重常规，确保成效

在日常工作中，我校加强学生的行为规范教育，班主任老师付出

了大量努力。目前，学生已经形成了良好的习惯，每天早晨听到广播

操铃声后，会自觉在教室门口列队，整齐有序地进入操场。这不仅加

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强了班级的组织性和纪律性，也增强了学生的集体荣誉感和互助互爱

的精神，为良好班风的形成创造了有利条件。

二、加强管理，优化体育教学工作

我校高度重视体育课教学的过程管理，视其为一项重要学科。学

校要求教研组制定学期计划和总结，明确活动分工和措施，记录成绩

并积累资料。分管领导定期检查教案，并进行听课和评课。体育教师

需根据学校场地器材条件认真备课，确保课堂教学质量，并注重学生

的体育常规教育，让学生掌握基本的运动技能。同时，结合爱国主义

和集体主义教育，提升学生的综合素质。

此外，学校要求体育教师因地制宜制定教学计划，并注重教学进

度、常规纪律、安全教育、运动密度、锻炼实效以及听课评课等方面

的管理。学校还树立了课外活动是课内体育教学延伸的教学观念，将

竞赛活动和群体活动纳入体育教学计划，并对学生进行指导。这不仅

推动了竞赛活动和群体活动的开展，也提高了学生对体育课的兴趣和

重视程度。

三、建设高素质师资队伍，确保体育教学工作顺利开展

教研组是学校体育教学工作的重要基地之一。我校有计划地开展

教研组活动，研讨教学工作、交流思想并统一认识。具体做法包括集

体参与制定学校体育工作计划、立足本职收集资料并共同解决问题、

分工合作开展体育竞赛和群体活动以及每位体育教师每年撰写一篇教

学心得或论文以提高业务水平。这些措施有力地保证了学校体育工作

的规范化、制度化和计划化发展。同时，我们也认识到体育教师业训

水平、学校活动丰富度以及教师业务钻研时间等方面仍有待提高和改

进。在未来的工作中，我们将继续努力完善和优化体育教学工作。

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2024年小学体育教师工作总结参考样本（二）

一学年期间，本人担任了学校体育教学及体育教研组组长职务。

在上级领导的悉心关怀与大力支持下，本人恪尽职守，致力于各项工

作的有序开展。现将具体工作总结如下：

一、理论学习方面

经过本学期的实践探索，本人深入学习了《课程标准》的核心要

义，坚定贯彻“健康第一”的教育方针，将提升学生的身体素质置于

首要位置。为丰富自身专业素养，本人持续研读《体育》等学术期

刊，积极访问体育学科前沿网站，并做好学习笔记。同时，建立了个

人博客，对每一节课的教学进行及时反思，记录经典案例，并撰写个

人心得体会。

二、体育教学方面

在上半年的学校教研课及区教研督导课中，本人得到了区体校领

导和学校领导的认可，荣获优秀课荣誉，为学校的体育教学贡献了一

份力量。

三、业余训练方面

篮球运动作为我校的传统体育项目，本年度虽因个人身体原因无

法直接担任教练员工作，但作为体育教研组长，本人始终心系学校，

积极为学校寻找合适的篮球训练教练员，并承担了学校篮球训练队的

管理工作。