2024年全国7月自学考试幼儿园课程试题.doc

全国7月自學考试幼稚园課程试題

課程代码：00394

一、單项选择題(本大題共8小題，每題1分，共8分)

在每題列出的四個备选项中只有一种是符合題目规定的，請将其代码填写在題後的括号内。錯选、多选或未选均無分。

1.首先提出“悬缺課程”這一概念的是（）

A.皮亚杰B.艾新纳C.凯米D.海恩/斯科普

2.在广义层面上，對幼稚园課程理解不對的的是（）

A.幼稚园課程是活動B.幼稚园課程是协助幼儿获得有益的學习經验的活動

C.幼稚园課程是幼儿教材D.幼稚园課程是多种活動的總和

3.幼稚园課程内容组织的原则包括次序性原则、持续性原则和（）

A.基础性原则B.整合性原则C.經验性原则D.活動性原则

4.幼稚园的學科活動基本上是一种（）

A.广域課程或综合課程 B.广域課程或經验課程

C.综合課程或經验課程 D.經验課程或活動課程

5.蒙台梭利的教育目的可以归結為两方面，即建设理想的和平社會和协助小朋友（）

A.获得感覺机能的发展 B.形成健全人格

C.获得生活知识 D.发展多种能力

6.學前知识系统化教學中，幼稚园活動的类型重要分為平常生活活動和（）

A.游戏活動B.项目活動C.作业D.老式活動

7.陈鹤琴创立課程的基本原则是（）

A.科學与民主精神 B.采用小组教學法

C.采用游戏式的教學法 D.适合中国国情、适合幼儿身心发展特點

8.單元主題活動设计常常采用的措施是（）

A.按季节和节曰两条线索选择主題 B.按幼儿愛好和季节两条线索选择主題

C.按季节和幼儿需要两条线索选择主題 D.按幼儿愛好和需要两条线索选择主題

二、填空題(本大題共10小題，每題1分，共10分)

請在每題的空格中填上對的答案。錯填、不填均無分。

9.隐性課程常规存在的形式和发挥作用的渠道包括______、组织—制度和文化—心理。

10.幼稚园的环境创设应遵照与______相一致、与幼儿的发展水平相合适等原则。

11.区域活動的教育价值重要是附著在活動区内的______上。

12.課程计划可根据課程目的的层次分為：年计划、學期计划、月（周）计划、曰计划及______计划。

13.在项目活動发展的第一阶段，教師应关注怎样让______参与到项目活動中来。

14.凯米和德芙裏斯從皮亚杰的理论中引出的三条課程设计原则是______原则、充实性原则和构造化原则。

15.HIGH/SCOPE課程中愛好区创设与安排的关键原则是為了給小朋友提供一种______的环境。

16.弹性计划、______教學、档案支持、小组工作、深入研究等都是瑞吉欧在課程和教學方面的特色。

17.蒙台梭利教育方案中，教師肩负著______的提供者、示范者、观测者等角色。

18.一般来說，适合幼儿的主題往往是從幼儿自身、幼儿的______和自然环境中发掘的。

三、判断題(本大題共8小題，每題1分，共8分)

在題後括号中對的的打“√”，錯误的打“×”。

19.無论是“上課”，還是游戏、生活活動，都是幼稚园課程的有机构成部分。（）

20.課程的合适发展性就是规定幼稚园課程迎合和迁就幼儿既有的身心发展水平。（）

21.幼稚园課程目的可以從教師或幼儿這两個角度来表述。（）

22.對瑞吉欧教育影响最大的是杜威、蒙台梭利和维果茨基的教育思想。（）

23.真实、自然、安全等是蒙台梭利對“有准备环境”的基本规定。（）

24.布鲁姆等人的《教育目的分类學》中将教育目的分為认知、動作和技能三大领域。（）

25.陈鹤琴认為，多采用小团体進行教學，更轻易因人施教。（）

26.從瑞吉欧的經验来看，小组内同伴间发展水平的差异越大越好。（）

四、名詞解释題(本大題共4小題，每題2分，共8分)

27.活動課程

制定幼稚园課程目的的系统性原则

实践形态的課程组织

30.项目活動

五、简答題(本大題共6小題，每題5分，共30分)

31.简述學問中心課程的重要优缺陷。

简述幼稚园課程的重要特點。

简述課程内容“均衡”和“优先”原则的内涵及其互相关系。

简述課程实行中時间挥霍的不良後果。

简述凯米課程的特點。

36.区域活動指导過程中，教師要理解幼儿的活動状况，可以重點观测哪些方面？

六、论述題(本大題共2小題，每題10分，共20分)

37.談談你對幼稚园課程评价目的的理解。

38.试述一种高质量的档案应當具有的作用。

七、案例分析題(本大題8分)

39.某幼稚园正在進行“怎样安排幼儿一曰活