一轮复习动物精子和卵细胞的形成过程.pptVIP

第12讲动物精子和卵细胞的形成过程及受精作用细胞的减数分裂(Ⅱ)。动物配子的形成过程(Ⅱ)。动物的受精过程(Ⅱ)。实验：观察细胞的减数分裂。[必威体育精装版考纲]考点一减数分裂与配子的形成及受精作用 （5年11考）1.减数分裂的概念有性生殖成熟生殖细胞一两一半2.过程(以二倍体动物为例)复制蛋白质2四分体交叉互换赤道板分离自由组合分裂减半分裂染色体加倍一半3.精子和卵细胞形成过程的差异均等均等次级不均等变形413提示若基因型为AaBb的一个卵原细胞，产生了一个Ab的卵细胞，请绘制与产生该卵细胞相关的初级卵母细胞、次级卵母细胞及第一极体后期分裂图像。4.受精作用(1)概念： 和 相互识别、融合成为 的过程。(2)实质：精子的 与卵细胞的 相互融合，使彼此的 会合在一起。(3)结果：受精卵中的 数目又恢复到体细胞中的数目，其中一半染色体来自 ，另一半来自 。(4)减数分裂和受精作用的意义是对于维持每种生物 ，对于生物的遗传和变异，都是十分重要的。卵细胞精子受精卵细胞核细胞核染色体染色体精子（父方）卵细胞（母方）前后代体细胞中染色体数目的恒定1.真题重组判断正误(1)减数分裂前期Ⅰ同源染色体配对，每条染色体含有4条染色单体，子细胞染色体数目为母细胞的一半(2015·浙江卷，2D)()(2)正常情况下，在人的初级卵母细胞经减数分裂形成卵细胞的过程中，一个细胞中含有的X染色体数最多为4(2014·上海卷，22D)()(3)如图为细胞内染色体状态示意图，这种染色体状态表示已发生基因重组(2012·上海卷，8B)()××√以上内容的考查多源于教材必修2P16～26，考查重点为减数分裂过程、特点及其与有丝分裂的比较，本考点常结合细胞分裂图像及孟德尔定律细胞学基础予以考查，复习时务必强化相关内容的归纳、整合与集训。2.(教材必修2P25技能训练改编)请绘制果蝇(2N＝8)精原细胞形成精子过程中染色体数目变化图。提示如图所示精原细胞形成精子过程中染色体数目变化图减数分裂过程及特点1.(2014·安徽理综)某种植物细胞减数分裂过程中几个特定时期的显微照片如下。下列叙述正确的是()A.图甲中，细胞的同源染色体之间发生了基因重组B.图乙中，移向细胞两极的染色体组成相同C.图丙中，染色体的复制正在进行，着丝点尚未分裂D.图丁中，细胞的同源染色体分离，染色体数目减半解析据图分析：甲图为减数第一次分裂前期，同源染色体的非姐妹染色单体可通过交叉互换实现基因重组，故A正确；图乙为减数第一次分裂后期，同源染色体分离，移向两极的染色体组成不同，故B错；图丙为减数第二次分裂前期，不进行染色体复制，故C错；图丁为减数第二次分裂后期，着丝点分裂，染色体数目加倍，故D错。01答案A022.(2016·福建福州一模，2)下列生命活动只在减数分裂过程发生的是()A.核膜、核仁消失B.进行遗传信息的传递与表达C.着丝点的分裂、分开D.通过基因重组产生具有不同遗传信息的子细胞解析有丝分裂前期和减数第一次分裂前期中均有核膜、核仁消失；有丝分裂和减数分裂过程中都存在遗传信息的传递与表达；有丝分裂后期和减数第二次分裂后期均有着丝点分裂，姐妹染色单体分开；自然条件下，基因重组只发生在减数第一次分裂过程中，D符合题意。答案D减数第一次分裂与减数第二次分裂关键点比较减Ⅰ前的间期进行DNA复制，减Ⅱ不再进行DNA复制；减Ⅰ发生同源染色体分开，但着丝点不分裂，减Ⅱ发生着丝点分裂；减Ⅰ有同源染色体(且有联会，四分体交叉互换及同源染色体分开等行为)，减Ⅱ无同源染色体；减Ⅰ子细胞为次级性母细胞及第一极体，减Ⅱ子细胞为精细胞及卵细胞和第二极体。(2)依据细胞质的分配方式判断精卵形成过程图像(二倍体生物2n＝4)(3)据分裂图像快速确认动物性别，若为四分体平分为二，则一定为减Ⅰ后期，此时若细胞质均等分裂则动物性别一定为雄性，若细胞质不均等分裂，则动物性别一定为雌性。注：若为减Ⅱ后期，则细胞质均等分裂时，不能直接确认动物性别(此时需依据其他信息继续确认)。受精作用1.(2015·四川理综)精子内的顶体由溶酶体特化而来。精卵识别后，顶体膜与精子细胞膜融合，释放溶酶体酶使卵子外层形成孔洞，以利于精卵融合形成受精卵。下列叙述正确的是()A.顶体内储存的溶酶体酶是在精子的溶酶体中合成的B.精子游向卵子所需的能量来自线粒体和细胞质基质C.顶体膜和精子细胞膜融合体现了生物膜的选择透过性D.受精卵中的遗传物质一半来自