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2024年七年级音乐教学计划范本
一、教学目标
1、突出音乐学科的特点,指导热爱祖国,热爱社会主义,热爱
____教育和集体主义精神的培养,渗透到音乐教育之中。使学生成为
有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接-班人和建设者。
2、启迪智慧,陶冶情操,提高审美意识,使学生身心得到健康的
发展。
3、增强学生的音乐兴趣、爱好、掌握音乐的基础知识和基本技
能,使学生具有独立视唱简单乐谱的能力。
4、了解我国各民族优秀的民族民间音乐,激发学生热爱祖国音乐
艺术的感情和民族自豪感,自信心,了解外国优秀音乐作品,扩大视
野,使学生具有一定的音乐鉴赏的能力。
二、指导思想:
根据学校的工作计划,结合本学期的工作时间,____教育方针,
努力完成好本学期的工作任务。
三、工作任务:
1、初一、二级音乐教材课堂教学,每周一节。
2、学校有关音乐方面的文娱工作。
四、学生情况分析
1、学生正处于变声期,唱歌较困难。
2、学生素质差,胆子小,缺乏表演自我的能力。
3、学生对音乐的学习,观念不正确。
五、教材分析
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1、初一级学沿海版第二册,以唱歌为主,分五部分共9课。安排
____课时,其中复习考试____课时,机动课时,实际授课____课时。
2、初二级学沿海版第四册,以欣赏为主,分四部分,共8课。安
排____课时,其中机动____课时,复习考试____课时,实际授课____
课时。
六、教学措施
1、初一、二级的音乐教材课堂教学主要是以优化课堂的“教”与
“学”过程,以培养学生的兴趣为主,以达到提高学生的学习积极
性。
2、互相渗透,融洽教材中各部分内容,改变枯燥又单一的课型。
3、注重导入部分的设计,以“引趣”贯穿整个课堂教学过程。
2024年七年级音乐教学计划范本(二)
美育是培养学生全面发展的教育方针的重要组成部分,音乐教育
是实施美育的重要手段之一。它对于建设社会主义精神文明,培养有
理想、有道德、有文化、有纪律的公民有着重要的作用。
一、教学目的要求:
1.以审美体验为核心,提高学生的审美能力,发展学生的创造性
思维,形成良好的人文素养,为学生培养终身喜爱音乐、学习音乐、
享受音乐奠定基础。
2.突出音乐学科的特点,把热爱祖国、热爱人民、热爱社会主
义、热爱____教育理念和集体主义精神的培养,渗透到音乐教育之
中。
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3.启迪智慧、陶冶情操,提高审美意识,使学生身心得到健康发
展。
4.在小学教学的基础上,增强学生对音乐的兴趣、爱好,掌握音
乐的基础知识和基本技能,使学生具有视唱简单乐谱的能力。
5.了解我国各民族优秀的民族民间音乐,激发学生热爱祖国音乐
艺术的感情和民族自豪感、自信心。了解外国的优秀作品,扩大音乐
视野,使学生具有一定的音乐鉴赏的能力。
二、教材内容分析:
《教科书》在编写体例上,采用的是“单元”的形式。各单元都
有目的明确的主题,各主题之间具有有机的联系,每个单元由于容量
的不同,课时由教师掌握,内容可由教师自由组合,这样,每个单元
的课型就丰富多彩了。同时,由于各单元内容贴近学生生活,为他们
熟悉和理解,因此容易获得较好的教学效果。
《教科书》共有六个单元包,每个单元包里不同程度的安排了唱
歌、音乐欣赏、配乐诗朗诵、音乐活动等内容。所选的歌曲、乐曲大
多贴近学生生活,避免陈旧感,使学生易于学习、乐于学习。为了配
合《标准》中新扩展的音乐创造,音乐与相关文化的内容,在曲目的
选择上,有意识的加强了有利于发挥学生创造性思维和有利于学生综
合知识与能力培养的内容。
三、教学重点和难点:
1.突出了培养学生爱好音乐的情趣,重视学生对音乐实践活动的
主动参与,发展音乐感受与鉴赏能力,表现能力与创造能力,提高音
乐文化素养,丰富情感体验,陶冶高尚情操。
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