古诗词诵读《李凭箜篌引》课件 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修中册.pptx

李凭;古人对音乐的描写:;;李贺（790～816），字长吉。河南府福昌县昌谷乡人，祖籍陇西郡。著有《昌谷集》。唐朝中期浪漫主义诗人，与诗仙李白、李商隐称为“唐代三李”，后世称李昌谷。

诗作想象极为丰富，引用神话传说，托古寓今，被誉为“诗鬼”。

李贺是继屈原、李白之后，中国文学史上又一位颇享盛誉的浪漫主义诗人，有“太白仙才，长吉鬼才”之说。;;;读一读;高秋（深秋九月）;;;感悟探究;感悟探究;;;;;;;二、请分别介绍嘉宾的身份并描绘他们听李凭演奏时的神态？;（6）女娲，神话中的创世纪女神。远古时代，天裂地塌，灾凶四起，女娲采炼五色石修补苍天，又消除其他祸患，才使得剧烈动荡的宇宙安定下来。女娲听得入迷，竟然忘记了自己的职守，结果石破天惊，秋雨倾斜。

（7）神妪，神仙婆婆，好音乐，能弹箜篌。虚心向李凭学习箜篌技艺。

（8）老鱼、瘦蛟，潜在神秘深山的幽涧中。随音乐在水波中上下跳跃，翩翩起舞。

（9）吴质，月宫中神仙，整天伐桂。彻夜不眠，倚着桂树，久久立在那竟忘了睡眠。

（10）寒兔，月宫中嫦娥的宠物。蹲伏在一旁，任凭露水斜飞滴在身上，也不肯离开。;除了用听众的感受来体现音乐的动听，作者是否还用了其他方式，体现了音乐什么样的特点;;总结:描写音乐的手法;探究归纳;转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。

弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。

低眉信手续续弹，说尽心中无限事。

轻拢慢捻抹复挑，初为《霓裳》后《六幺》。

大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。

嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。

间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。

冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。

(别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。

银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。

曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。

东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。

——白居易《琵琶行》;（1）叠音拟声词摹声：即运用重叠的拟声词来描绘声音的写法。“大弦嘈嘈”“小弦切切”。

（2）比喻：以声写声，一般是用大自然中常见的声音来比喻各种乐器的演奏或人物演唱。“如急雨”“如私语”“莺语”“冰泉“如裂帛”……

（3）通感：以形写声，即利用人类五官通感的生理机能，把难于捕捉的声音转化为易于感受的视觉形象来表现的写法。“间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难”。

（4）侧面烘托：景物来烘托音乐的效果；描写其他事物（如乐器的构造精良）；其他事物（比如听众）对声音的感受或反应来表现声音的写法，“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白”。;;;;