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—1—
关于在我校设立职业技能鉴定所的申请
某某市人力资源与社会保障局:
在我区推进新型城市化建设的进程中,经济建设突飞猛进,人力资源需求不断增长,据有关统计我区现在常住人口近180万人,在全市十二区(县)中排名第二。我校现有在校学生8000多人,每年毕业生达2500多人。随着我区新增富余劳动力不断增加和我校办学规模进一步扩大,在劳动用工制度改革的深入,用人单位大力推行职业资格证书制度的背景下,使得我区职业技能鉴定需求猛增。
我校是一所由两所职业学校整合而成的国家级重点中职学校、广东省示范学校和国家中职示范校建设计划项目学校。两所职校合并后,新学校办学综合实力大幅提升。校园面积达191亩,校舍面积超过10.37万平方米,开设有园林、动漫、电子、机电、数控、汽车、空调、计算机、会计、物流、电子商务、商务助理、旅游等20个专业,其中电子、数控、电子商务是广东省重点专业。实训场地2.2万平方米,设备总值4600万元(详见附表)。教职工307人,专任教师269人,“双师型”专任专业教师135人,占专任专业课教师的64.17%。
2004某某市技能鉴定指导中心批准我校设立7个工种职业技能鉴定临时考点,我校严格按照市技能鉴定中心要求设有10名专职管理人员(见审批表),各工种考评员14名,长期聘请校
—2—
外考评员三十多名。在市技能鉴定中心的大力支持和指导下,根据市中心颁布的职业技能鉴定考场准则和要求制定完善的管理制度。多年来鉴定初级文字录员、中级办公应用、入中级数控车床工、中级维修电工、制冷维修工等工种共20000人次,通过率达到90%以上。每年鉴定人数超过2500人。前年为适应职业技能鉴定工作新的要求,我校购买了ATA、电子商务、网络编辑和物流师考试平台,并安装测试完毕。
综上所述,就区域布局而言,客观上迫切需要在当地再设置一所职业技能鉴定站来分担日益增长的艰巨的技能鉴定工作任务;就我校规模、地理位置、教学设施、师资条件、社会影响力等软硬条件而言,主观上我校完全有能力开展职业技能鉴定工作。
为了更好地适应我区经济社会发展的需要,贯彻《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》和穗人社发〔2012〕30号文《关于推进某某市中、高等职业技能鉴定工作》,积极探索符合职校特点的技能鉴定模式,进一步提高中职学校在校学生职业技能,增强中职学生在就业市场中的竞争能力,同时满足xx区社会人员的技能鉴定需求,特向贵局申请,在我校设立“可编程序控制系统设计师”、“家用电子产品维修工”、“汽车修理工”、“制冷设备维修工”和“数控车床工”四个工种初、中级职业技能鉴定所。
—3—
希望贵局充分考虑我校的意见,恳请批准在我校设立上述工种的职业技能鉴定站。我校申请如能得到批准,一定坚持在市区劳动行政部门的领导和监督下,遵守《职业技能鉴定规定》,严格执行鉴定标准,扎实开展鉴定工作,努力为社会输送合格劳动者和技能型人才服务。
特此申请。
某某市xx区职业技术学校二○一三年一月二十日
—4—
附表
某某市xx区职业技术学校实训场室及设备一览表
专业
序号
实验室名称
地点
面积(m2)
工位数
面积分类小计(m2)
工位分类统计
制冷设备
1
电工基础实验室
农校校区
131.56
35
1233.72
194.00
2
制冷技术实训室
农校校区
263.12
35
3
制冷制热智能实训室
农校校区
169.02
35
5
中央空调与冷库实训室
农校校区
164.02
34
164.02
34
电子商务设备
1
电子商务室
农校校区
199.58
68
892.49
260.00
2
校园乐购网
农校校区
288.65
60
3
商务实验室
农校校区
202.13
64
4
商务网络实训室
农校校区
202.13
68
计算
机设
备
1
多媒体制作实训室
农校校区
177.10
68
2350.25
1059.00
2
视频编辑实训室
农校校区
177.10
68
3
程序设计实训室
农校校区
177.10
68
4
网络应用综合实训室
农校校区
131.56
60
5
联想计算机组装实训基地
农校校区
264.39
45
10
计算机一室
钟村校区
108
60
11
计算机二室
钟村校区
108
60
12
计算机三室
钟村校区
108
60
13
计算机四室
钟村校区
108
60
14
计算机五室
钟村校区
108
60
15
计算机六室
钟村校区
108
60
16
计算机七室
钟村校区
108
60
17
计算机八室
钟村校区
108
60
18
计算机七室
钟村校区
108
60
19
网络安装与调试实训室
农校校区
169.4
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