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专业调研报告范文

为了使学生了解本专业在社会实务工作中的具体情况，通过课外学科

实践。鼓励学生将所学的理论知识与会计、审计和财务管理实务工作结合

起来，培养分析和解决实际工作问题的能力。同时，学生通过课外科学实

践活动了解社会和国情，直接向专业从业人员、管理人员等学习各种相关

的实践知识，增强劳动观念，培养学生事业心和责任感，为毕业后走向社

会打下良好的基矗。

一、实践要求：

二、实践内容：

初步接触会计工作和工商注册工作。熟悉会计工作作流程。

设有一个财务部长，机械厂的会计部并没有太多人。一个出纳，两个

会计员，而教导我老会计雪明姐。刚到会计部雪明姐就叫我先看她以往所

制的会计凭证。由于以前的暑假有过类似的社会实践经验，所以对于凭证

也就一扫而过，总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可

以熟练掌握。也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石—会计分

录，以至于后来雪明姐让我尝试制单的良苦用心。于是只能晚上回家补课

了把公司日常较多使用的会计业务认真读透。终究会计分录在书本上可以

学习，可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才干真正接触，从

而有了更深刻的印象。别以为光是认识就行了还要把所有的单据按月按日

分门别类，并把每笔业务的单据整理好，用图钉装订好，才干为记帐做好

准备。制好凭证就进入记帐程序了

可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的因为

一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了每一个方法会计制度

都是有严格的要求的例如写错数字就要用红笔划横线，虽说记帐看上去有

点象小学生都会做的事。再盖上责任人的章，才干作废。而写错摘要栏，

则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要，平常我写字总觉得写正中

点好看，可摘要却不行，一定要靠左写起不能空格，这样做是为了防止摘

要栏被人任意篡改。对于数字的书写也有严格要求，字迹一定要清晰清秀，

按格填写，不能东倒西歪的并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称，

不能乱写，否则总长的借贷的就不能结平了

这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已，如此繁琐的顺序让我

不敢有丁点马虎。这是关乎一个企业的帐务，一个企业以后制定发展计划

的依据。所有的帐记好了接下来就结帐，每一帐页要结一次，每个月也要

结一次，所谓月清月结就是这个意思，结帐最麻烦的就是结算期间费用和

税费了按计算机都按到手酸，而且一不留神就会出错，要复查两三次才行。

一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了可就是

因为粗心大意反而算错了不少数据，好在雪明姐教我先用铅笔（写数据，

否则真不知道要把帐本涂改成什么样子。

就要认真结合书本的知识总结一下手工做帐到底是怎么一回事。雪明

姐很要耐心的跟我讲解每一种银行帐单的样式和填写方式以及什么时候才

使用这种帐单，从制单到记帐的整个过程基本上了解了个大概后。有了个

基本认识以后学习起来就会更得心应手了

其余时间有空的话我也会和出纳学学知识。他人一提起出纳就想到跑

银行的其实跑银行只是出纳的其中一项重要的工作。和出纳聊天的时候得

知原来跑银行也不是件容易的事，除了做好会计的本职工作。除了熟知每

项业务要怎么和银行打交道以外还要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者

是酷暑，谁不想呆在办公室舒舒服服的可出纳就要每隔一两天就往银行跑，

那就不是件容易的事了除了跑银行出纳还负责日常的现金库，日常现金的

保管与开支，以及开支票和操作税控机。说起税控机还是近几年推广会计

电算化的效果，什么都要电脑化了税控机就是打印动身票联，金额和税额

分开两栏，要一起整理在原始凭证里的其实它操作也并不难，只要稍微懂

office办公软件的操作就很容易掌握它可是其中的原理要完全掌握就不

是那么简单了于是便在闲余时间与出纳聊聊税控机的使用，学会了基本的

操作，以后走上工作岗位也不会无所适从，因为在学校学的课本上根本就

没提过这种新的机器。

不管现实情况怎样变化，课本上学的知识都是最基本的知识。抓住了

最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的

知识用不上，出现挫折感，可我觉得，要是没有书本知识作铺垫，又哪应

付瞬息万变的社会呢？

三、实践总结：

工作中一定要就具有良好的专业素质，1作为一个会计人员。职业操

守以及敬业态度。会计部门作为现代企业管理的核心机构，对其从业人员，

一定要有很高的素质要求。

会计工作是一门专业性很强的工作，从知识上讲。从业人员只有不时

地学习才