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2024年远程教育培训的学习心得体会

在教育改革的今天,很多人包括我自己感到茫然不知所措,觉得

很多事情需要做,可是无从下手,最终导致什么事情也没有做,即使

做了也是隔靴搔痒。问题的关键是缺乏理论的指导和名家的引领。这

次学习中各位专家、名校长的报告从不同方面和角度或者给出了理论

上的指导或者结合实际总结了自己在该领域的实践过程及策略,所有

这些都给听者耳目一新的感觉。聆听他们的报告,使我从心底里一次

次被折服,惊叹于他们精湛的教育理论,惊奇于他们眼界的开阔,惊

讶于他们对问题的透彻剖析,更敬佩他们科学的求是态度。他们不但

是教育理论的研究者,还是教育创新的实践者,更是研究成果的推广

者。

远程培训已经结束,回顾这些天多来的学习经历,感慨颇多、受

益匪浅。从开始的只觉激动、不知所措到现在教学中问题的豁然开

朗、操作熟练;从初上网时的被动性学习到现在迫不及待地有哪些信誉好的足球投注网站资源、

领略专家、各位老师授课、指导的风采……这一切让我的学识收获灿

烂无比,使我的业务素质与日俱增.从事学习的每一个日子里,细听那

一个个生动的教学课例,让我们更加贴近了课堂;品析专家教育理论,

使我们直面自己教育教学过程中存在的各种问题,并找到了解决的方

法;专家们精辟独到的分析又使我们知道了教学中应该注意什么,大胆

抛弃什么;与科任老师及学员的交流使我柳暗花明、视野开阔。我十分

珍惜这一难得的机会,一有时间便进入到这一网络平台中来,在这里

自由浏览、评论他人文章,发表自己的观点,了解到教学中最前沿的

知识,充分理解了新课改理念。我深感这一平台加强教师与学习者的

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沟通和联络,为教师们进一步学习和发展创造了一个前所未有的、令

人耳目一新的崭新学习环境,这对每位参训教师的教学能力进一步提

升起到了前所未有的作用。

学然后知不足。通过这次学习,我深深地感到了自己对本职工作

的责任的认识不够,教育教学理论不足,工作经验缺乏。作为校长,

我们与专家教授无从比起,从他们的身上我进一步认识到在环境改变

人的同时学习更能塑造人,我们无法改变环境只有选择学习,学习意

味着进步,学习是一个人特别是教育者永恒的追求,放弃学习、放松

学习必将落后于时代。实践性学习更能使人____,走出去看一看会让

人为外面的精彩而感动,会让人为自己的满足而羞愧,会让人豪情满

怀昂扬奋进。“经验+反思____成长”的确,教师专业成长(精神成长)

的新陈代谢就要不断地反思,而反思需要不断地与他人交流。当今网

络教研顺应了当代教师的这一需求,它给我们提供了对话平台,大家

一起共享教育资讯,在专业引领下平等民主交流,促成了教师团队合

作。

本次学习过程中,每个人给我的印象都是那样的合作,快乐,充

满____,无比自信,谈到自己的团队,那是相当的骄傲。快乐学习,

快乐工作不仅仅是喊在口号上,而是体现在每个人的笑脸上,言谈

中,举止上,真的很为他们骄傲,好生羡慕。“梦想与____”说的是

自我,“成就和____”则更多的在彼此相处方面思考。我在想,我们

大家走到一起,到底为了什么。我以为就是一个“成就”:自我成

就、彼此成就,成就自己,成就他人,成就学生,成就学校,成就事

业……每个人都扮演好自己在这个团队但中的角色,承担责任,挑战

自我,坚持“不断行走在自己能力极限的边沿”,学会与团队中的每

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个人友好合作,才能共同打造坚固的战斗堡垒,那时,什么对我们来

说都应该是无坚不摧的。____意味彼此敞开、彼此了解、彼此接纳,

也意味彼此奉献。在奉献中,____彼此的荣誉和欢乐,____彼此的困

难和痛苦,____信息和成就。我想,一个团队有了这样的状态,有了

这样的人,学校的发展应该水到渠成。

远程培训,点燃了我们教育理想的火把,催我们前行,激励我们

在教育这篇沃土生根发芽。

2024年远程教育培训的学习心得体会(2)

____年的远程教育培训对于我来说是一次全新的学习体验。在这

一年里,我通过远程教育平台参加了多项在线培训课程,积极参与学

习并取得了不错的成绩。在这篇文章中,我将分享我的学习心得和体

会。

首先,远程教育培训的最大优势就是时间灵活性。相比传统的面

对面课程,远程教育培训可以根据个人的时间安排进行学习。我可以

根据自己的工作和生活安排,在合适的时间选择上课,这样既不会干

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