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专题33
维新变法思想和新文化运动
一、维新思想
1。早期维新派
(1)背景
早期维新思想产生于19世纪60年代以后,伴随着西方资本主义思想文化的传入和民族资本主义的产生而产生。
(2)主张
早期维新派认识到向西方学习不能仅仅局限于“器物层次,必须上升到经济、政治制度和思想文化领域,才能挽救民族危亡。
(3)评价
早期维新思想没有形成系统完整的理论,更没有付诸实际行动。
二、康梁维新思想
1.背景
(1)西学进一步传入。
(2)民族工业初步发展。
(3)民族资产阶级形成。
(4)甲午中日战争的刺激。
(5)早期维新思想提供了思想理论基础.
2。代表人物
(1)康有为
①开办万木草堂,宣传维新变法思想。
②著有《新学伪经考》《孔子改制考》,借经学的外衣,否定君主专制统治,宣传维新变法的合理性和必要性.
③有力地抨击了封建顽固思想,其思想被称为“思想界之一大飓风”“火山大喷火”.
(2)梁启超
发表《变法通议》,抨击封建专制制度的危害和顽固派的因循守旧,宣传设议院、伸民权、变法图存的思想。
(3)严复
①借用进化论“物竞天择,适者生存的原理阐释变法的必要性.
②指出封建君主皆为“大盗窃国”,主张国家属于人民,王侯将相是人民的公仆.
(4)谭嗣同
批判专制君权、宗法等级制度及纲常礼教,倡导男女平等;著有《仁学》。
3.实践
维新变法。
4.影响
(1)政治上,推动了维新变法运动的开展。
(2)经济上,使民族资产阶级深受鼓舞,推动了民族资本主义的发展。
(3)思想上,起到了思想启蒙的作用。
三、新文化运动
1.背景
(1)政治
袁世凯实行独裁统治,复辟帝制;帝国主义加紧侵略中国。
(2)经济
一战期间,中国民族资本主义进一步发展,民族资产阶级队伍壮大,要求实行民主政治。
(3)思想文化
辛亥革命使民主共和观念深入人心;袁世凯掀起尊孔复古的逆流;西方启蒙思想进一步传入中国。
2.兴起
(1)标志
1915年,陈独秀创办《青年杂志》(后改名为《新青年》)。
(2)代表人物
陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适等。
(3)主要思想阵地
《新青年》.
(4)主要活动基地:北大。
3.内容
(1)前期
①提倡民主与科学,反对专制与愚昧、迷信。
“民主”指民主思想和民主制度,“科学”指近代自然科学法则和科学精神。
②提倡新道德,反对旧道德。
陈独秀认为旧道德本质上是为封建统治服务的,有人甚至提出“打倒孔家店的口号,这实质上是对中国传统文化的全盘否定。
【注意】康有为借用孔子的权威来宣传变法,新文化运动喊出了“打倒孔家店的口号,从本质上来说,两者都是宣传资产阶级思想文化。
③提倡新文学,反对旧文学。
胡适发表《文学改良刍议》,主张写文章要言之有物,提倡用白话文代替文言文,揭开了文学革命的序幕;陈独秀发表《文学革命论》,主张推倒陈腐的旧文学,建设新鲜、平易、通俗的新文学;鲁迅的《狂人日记》《孔乙己》等小说把反封建内容与白话文形式有机地结合起来,成为新文学的典范。
(2)后期
俄国十月革命后,以李大钊为代表的先进知识分子,竭力宣传马克思主义,新文化运动进入了一个新时期。
四、马克思主义在中国的传播
1.背景
(1)国内
①新文化运动使人们的思想得到空前解放,为马克思主义在中国的传播创造了条件。
②一战期间,民族资本主义迅速发展,无产阶级力量壮大。
(2)国际
俄国十月革命的胜利给中国指明了方向。
2.过程
(1)五四运动前
李大钊先后发表《法俄革命之比较观》《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》等文章,宣传马克思主义,李大钊率先举起社会主义大旗。
(2)五四运动后
①1919年,李大钊为《新青年》主编《马克思研究专号》,撰写了《我的马克思主义观》,比较全面地介绍了马克思主义。
②各地出现了一批研究马克思主义的社团。
③中国共产党的早期组织出版面向工人的刊物《劳动界》《劳动者》和《劳动音》等,不断宣传马克思主义。
(3)特点
①进步知识分子起了推动作用。
②宣传马克思主义同工人运动相结合.
③五四运动后,马克思主义成为主流.
(4)意义
①促使一批知识分子成为马克思主义者,为中国新民主主义革命准备了领导者。
②马克思主义在中国的广泛传播,为中国共产党的成立奠定了思想基础。
【总结】近代中国向西方学习的三大特征
(1)近代中国人学习西方、寻求变革的思想主要是为了中国的独立、民主和富强。学习西方与抵制侵略、启蒙和救亡相结合,体现了强烈的反封建、反侵略的特征。
(2)近代中国人学习西方经历了“开眼看世界”“中学为体,西学为用”、维新变法思想、民主革命思想的过程,这是一个由浅入深、由表及里、由“器物”到“制度”再到“思想文化不断深化的复杂过程.
考向一康梁维新思想的特点、成因及进步性
1。康梁维新思想的特点
(1)把西
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