2024年青岛版六三制新必修3语文上册阶段测试试卷含答案489.docVIP

2024年青岛版六三制新必修3语文上册阶段测试试卷含答案

考试试卷

考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟

学校：______姓名：______班级：______考号：______

总分栏

题号

一

二

三

四

五

六

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共7题，共14分)

1、选出与“谷不可胜食也”的“也”用法相同的一项。

A.寡人之于国____，尽心焉耳矣

B.寡人之民不加多，何____

C.然而不王者，未之有____

D.人死，则曰：“非我也，岁____。”

2、下列对《琵琶行（并序）》选段的赏析；不恰当的一项是（）

浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。

A.开头两句点明了时间、地点、人物和事件。选择秋风中的枫叶和荻花为意象，渲染了一种悲凉的气氛，为全诗奠定了基调。

B.三四两句以凄凉景写寂寞情，“无管弦”为琵琶女的出场作了铺垫。

C.五六两句中提到江月，这是全诗第一次提到，进一步渲染了沉郁感伤的心情。

D.末两句琵琶弹奏的声音使送者忘归，行者不发，正面衬托了音乐的美妙动人。

3、选出下列句式不同于其它三项的一项

A.未之有也。

B.是使民养生丧死无憾也。

C.是社稷之臣也。

D.是亦走也。

4、祥林嫂被卖时曾“出格”大闹，卫老婆子分析原因说：“大家还都说大约因为在念书人家做过事，所以与众不同呢。”作者写卫老婆子这句话的作用是：（）

A.揭露了鲁四爷平时对祥林嫂灌输礼教纲常，用礼教杀人的面目。

B.说明了祥林嫂的大闹是受鲁四老爷影响的结果。

C.交待祥林嫂生活的社会环境，揭示祥林嫂精神上的孤独和痛苦。

D.说明了祥林嫂与众不同是因为她在鲁四老爷家里做过事，见识自然就多。

5、下列对古代文化常识的表述，不恰当的一项是（）

A.申之以孝悌之义，“孝”指尊敬父母，“悌”指敬爱兄长。

B.“子左迁九江郡司马”中的“左迁”是贬官、降职的意思。

C.“这是你大舅母，这是你二舅母，这是你先珠大哥的媳妇珠大嫂子。”中，“先”指已经死去的，多指同辈。

D.谨库序之教，“库”、“序”都指学校，商代叫“序”，周代叫“摩”。

6、下列句子中，加点词语没有活用的一项是（）

A.五亩之宅，树之以桑

B.填然鼓之

C.移其粟于河内

D.五十者可以衣帛矣

7、填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是()

他人的微笑，真伪难辨，但____微笑战斗，强似哀兵必胜，那微笑是给予对手的饱含怜悯的批判。

A.即使是阴冷的奸笑，也无妨还之以笑颜；即使是虚伪的笑，也不必怒目而视，仍可报之以嫣然一笑。

B.即使是虚伪的笑，也不必怒目而视，仍可报之以嫣然一笑；即使是阴冷的奸笑，也无妨还之以笑颜。

C.对虚伪的笑，不必怒目而视，要报之以嫣然的微笑；对阴冷的奸笑，也当笑颜相迎。

D.对阴冷的奸笑，为什么不可以还以笑颜？对虚伪的笑，为什么不报之以嫣然微笑，而一定要怒目而视？

评卷人

得分

二、名著阅读(共5题，共10分)

8、阅读下面《论语》中的文字；回答问题。

子曰：“君子周而不比，小人比而不周。”（《为政》）

子曰：“君子喻于义，小人喻于利。”（《里仁》）

子曰：“君子坦荡荡，小人长戚戚。”《述而》）

子曰：“君子成人之美，不成人之恶，小人反是。”（《颜渊》）

子曰：“君子和而不同，小人同而不和。”（《子路》）

在《论语》中，孔子常把“君子”与“小人”进行对比请你综合以上材料，概括出“君子”有哪些特点。

9、贾府上下人们大都喜欢薛宝钗，而贾宝玉偏偏不喜欢薛宝钗却喜欢林黛玉，这是为什么，请结合《红楼梦》内容谈谈你的理解？

10、下列各项中，对作品故事情节的叙述，不正确的两项是（）

A.张飞攻下两座城池后在长沙受阻，关羽前来支援。交战中，黄忠马失前蹄而关羽让他换马再战。黄忠被关羽的义气所感动，与太守出城投降。（《三国演义》

B.黛玉从傻大姐的话里得知贾府要宝玉娶宝钗，就去见宝玉，宝玉只会傻笑。回到潇湘馆后，病情日重一日，她感到绝望，便烧了诗帕和诗稿。（《红楼梦》）

C.高老太爷生日庆典后不久，觉新就接到梅去世的消息，他急忙赶到她家。看着梅的遗体，觉新百感交集。他忍着悲痛，与梅的家人共同料理了丧事。（《家》）

E.欧也妮过生日那天，夏尔的公子哥儿做派让有些客人反感，但欧也妮却很喜欢。她细心安排夏尔的卧室，并拿出零花钱让拿侬去买白蜡烛和糖。（《欧也妮•葛朗台》）

E.欧也妮过生日那天，夏尔的公子哥儿做派让有些客人反感，但欧也妮却很喜欢。她细心安排夏尔的卧室，并拿出零花钱让拿侬去买白蜡烛和糖。（《欧也妮•葛朗台》）

11、下列回目名称中空缺的第一个字很好地概括了人物的形象特征；