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先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

教师自我发展与成长之路心得十篇

心中有不少心得体会时，可以寻思将其写进心得体会中，通

过写心得体会，可使我们今后少走弯路。那么心得体会该怎么

写?下面是我为大家分享的教师自我发展与成长之路心得，希望

能帮助到大家!

教师自我发展与成长之路心得1

美国的加德纳博士在《美国艺术的指导思想》一文中就中

国与美国艺术教育思想的差异指出：“总的来说中国教育者认

为应该先从基本技能开始，创造性是以后的事。相反，美国教

育者开始就是刺激一种创造性的想象力，而相信到以后基本技

能需要时，他自己会掌握。美国教育的长处是给儿童足够的时

间来探索，让他们发展创造能力，风险是也许以后对基本技能

的发展有影响，以后在表达上力不从心。中国教育的长处在保

证所有的孩子都能掌握一种基本技能，但到一定水准后，他们

就没有能力和愿望来做创新的事情。”美国哈佛大学艺术心理

学名誉教授鲁道夫·阿恩海姆指出：“艺术教师的传统功能只

限于培养学生的动手能力和观察能力，让他们学会画得不走形，

照著石膏像、水果或风景的样子正确地画下来。”现代教育则

完全不同，特别是在低年级，教师的任务成了刺激潜藏在每一

个幼小心灵中的天生的冲动，即创造、探索、处理材料的欲望。

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先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

一、指导思想：

教育实践需要有教育理论的指导，在全面落实党的教育方

针，扎实推进素质教育，大力提高教育教学质量，进一步优化

备课、上课、活动、辅导、成绩、教学研究等教学常规。强化

美术教学质量绩效管理，促进自身专业素质的发展和提升，推

进课程改革，提高美术教学质量的同时提高自身的专业理论知

识，鼓励并帮助全体学生学习。为青田教育事业做出自己应有

的贡献。

依据20__年县教育局的工作精神与总体部署，进一步深化

美术学科课程改革，面向全体学生、面向农村，有针对性地开

展中小学艺术活动及美术研训活动。重视学生艺术实践能力的

培养，发展学生的创造性思维，使学生养成基本的美术素养，

为学生终身喜爱美术、享受艺术奠定良好的基础。

二、工作重点

1、深入班级，加强教学调研。我现在在教育教学方面虽有

一点经验但还得不断的提高自己的教学能力。

2、做好校中小学艺术节美术相关活动。组织开展市县中小

学生优秀美术作品评选推优工作，加强引导、培养兴趣、发掘

人才，提高审美能力。

3、提升自身课堂教学能力。重视专业素质提升与良好习惯

的养成，积极参加案例、论文、课堂教学、美术作品评选评优

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先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

等活动，加快自身专业化成长。

三、教学研究——教学调查的内容和方法

1、内容：深入学校，了解课堂教学现状，探索优化美术课

堂教学的有效途径。清楚自己的优势和不足。在教学中关注细

节，扬长避短。

2、方法：查看、听课、座谈、总结、反思。促使美术教师

观念转变，加强自身掌握运用课程资源的能力，激发学生学习

美术的兴趣，充分体现课程资源在提高美术教学质量，强化学

科特点上的作用。

3、通过实践、反思、研讨、再实践的过程，本学期组织各

班级进行交流活动。并在以后的两年加强锻炼，不断提升专业

水准。

4、运