智慧树大学生心理健康(吉林大学)章节测验答案.pdfVIP

穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

青春须早为，岂能长少年。

大学生心理健康（吉林大学）

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绪论单元测试

1

【多选题】(20分)

心理学的任务有：

A.揭示心理规律

B.描述心理事件

C.阐述心理机能

D.探明心理结构

2

【单选题】(20分)

大学生处于人生的哪个时期？

A.成年前期

B.成年中期

C.青少年期

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穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

青春须早为，岂能长少年。

3

【单选题】(20分)

人类学家爱德华霍尔关于人际互动界限的研究结果显示，0-0.5米的距离适用于

A.社交

B.公共场所

C.朋友

D.知心朋友、夫妻、情人

4

【单选题】(20分)

心理和谐与社会和谐具有一致性

A.错

B.对

5

【单选题】(20分)

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穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

青春须早为，岂能长少年。

创造性思维就是发散性思维，这个观点是以下哪位心理学家的？

A.吉尔福特

B.林崇德

C.斯腾伯格

6

【多选题】(25分)

直觉思维具有以下哪些特点

A.坚信感

B.来得快、直接

C.无整体推论过程

D.或然性

7

【判断题】(15分)

人人都有创造性

A.错

B.对

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穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

青春须早为，岂能长少年。

8

【单选题】(20分)

智力的实质是一种适应，这个观点是以下哪位心理学家提出的（）

A.皮亚杰

B.马勒

C.弗洛伊德

D.斯滕伯格

9

【判断题】(15分)

社会是人与人形成的关系的总和

A.错

B.对

10

【多选题】(25分)

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穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

青春须早为，岂能长少年。

创造性人才发展过程中的内因包括（）

A.创造性思维

B.创造性环境

C.创造性人格

第一章单元测试

1

【单选题】(20分)

依恋关系可以分成安全依恋和不安全依恋。

A.错

B.对

2

【单选题】(20分)

客体关系取向的心理咨询最终目标在于帮助个案认清父母错误的教养方式是如

何给我带来心理问题的。

A.对

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穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

青春须早为，岂能长少年。

B.错

3

【单选