思维导图破解高考英语阅读理解 第1讲 高考英语阅读理解考情解析 精品.pdf

思维导图破解高考阅读理解第1讲高考英语阅读理解考情解析

阅读理解题型解析思维导图

阅读理解考情分析

阅读理解题答案分布

通过对全国卷近三年高考阅读理解题进行分析，给我们如下启示：

1.题材以说明文为主,应用文记叙文为辅，偶尔考议论文；

2.包含新课标中的全部主题语境，但以人与社会主题为主；

3.四种题型中以细节理解题为主，约60%，其次是推理判断题，主旨大意题1-2

题，词义猜测题1题；

4.ABCD的答案个数均等或大致均等；

5.考生应加强阅读理解速度、阅读理解准确度、长难句分析训练和外刊阅读。

阅读理解四步解题法思维导图

解题步骤或顺序，有人先文后题，有人先题后文,因人而异,无优劣之分,

应根据你的习惯来决定。

长难句组件分析法

英语基本句型即主谓、主谓宾、主系表、主谓双宾和主谓宾宾补，几乎跟汉

语结构是一样，是非常容易理解的。一个句子之所以长，长得难于理解，是增加

了修饰语的缘故。修饰语有作定语的形容词、作状语的副词，还有介词短语、非

谓语动词短语和从句。形容词和副词是一个词，相对较短，而介词短语、非谓语

动词和从句相对较长，因此称之为“三长两短”。

分析长难句的基本方法是组建分析法，就是分清主干成分和修饰成分，尤其

是“三长两短”，将“三长两短”用括号括起来，找到句子主干(主谓、主谓宾

或主系表)，即删除枝节，提取主干。

［例1］Accordingtomostcalculations,racewalkersmovingatapaceofsix

milesperhourwouldburnabout800caloriesperhour,whichisapproximatelytwice

asmanyastheywouldburnwalking,althoughfewerthanrunning,whichwould

probablyburnabout1,000ormorecaloriesperhour.

［例2］Theresearchersanalyzedvideorecordingsof53child-parentpairsduring

everydayactivitiesathomeandfoundchildrenwhoplaywithpuzzlesbetween

26and46monthsofagehavebetterspatialskillswhenassessedat54

monthsofage.

［例3］(2020全国Ⅰ卷·D篇)Inthefuture,theteamhopestodevelopa

versionofthetechnologythatcanbesprayedontoplantleavesinaone-offtreatment

thatwouldlasttheplantslifetime.

［例4］(2020全国Ⅰ卷·D篇)Itwasabigdealforustoloadupandgotothelocal

library,wheremykidscouldpickoutbookstoreadorbookstheywanted

metoreadtothem.

真题演练

（2020年全国1卷A）

TrainInformation

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131230.

WhileQueenslandRailmakeseveryefforttoensuretrainsrunasscheduled，

busservices.

Lostproperty（失物招领）

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QueenslandRailservices.

ThelostpropertyofficeisopenMondaytoF