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好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》
2022—2023学年三明市初中毕业班第二次教学质量监测
语文
(满分:150分考试时间:120分钟)
友情提示:1.本试卷6页。
2.考生将自己的姓名、准考证号及所有答案均填写(涂)在答题卡上。
3.答题要求见答题卡上的“注意事项”。
一、积累与运用(28分)
“福”文化融于闽山闽水,根植八闽大地。班级开展“福”文化的综合性活动,请你参加。
【活动一】传承“福”文化
1.下面是活动的开场白,请补写出其中的空缺部分。(10分)
我们身居福建福地,尽享八闽美景。到大金湖,感受“水何澹澹,①”的湖光山色;登武
夷山,领略“野芳发而幽香,②”的春夏美景;游俞邦村,体验“③,鸡犬相闻”的岁月静好。
闽山闽水,地灵人杰。有“博学而笃志,④”的朱熹,讲学传道,福泽八闽;有“⑤,
因人常热”的林则徐,苟利国家,祸福不避;还有牺牲吾身、谋福天下的林觉民,他用行动
诠释了“人生自古谁无死,⑥”。
吾辈青年,应立“⑦,⑧”(杜甫《望岳》)的凌云壮志;应持“回首向来萧
瑟处,归去,⑨”的乐观豁达;应有“落红不是无情物,⑩”的奉献情怀。不负韶华,
赓续奋进,谱写新时代的宏伟华章。
【活动二】探究“福”之源
2.福建的“福”从何而来?小语同学通过查阅资料探究其来源。请你帮他一起完成。(12分)
福建是中国唯一以“福”字①(guàn)名的省份。在()传统“福”文化的中国人
看来,这个地方的祖先(),起名有水平。要()福建何以谓“福”,需要从
福建省名由来说起,“福建”由福州府和建州府各取首字而来。这是对“福”的②(qí)愿
追求,也是对“福”的具体指向。“福”是很迷人的字眼。甲骨文中的“福”是双手捧酒浇
在祭台上,从示从畐,顺天垂象,腹满之义。可见,“福”既要人付出心血与汗水去构造,
又是来自上天的幸运,要天人合力就能成全。八闽地名,福、寿、安、宁皆备,散发浓浓的
“福泰永宁,平安长乐”愿求。这就是“福”文化的心理深层内③(hán)。
(1)根据拼音,依次写出相应的汉字(正楷字或行楷字)。(3分)
(2)依次填入文中括号内的词语,全都恰当的一项是(3分)
A.崇拜深谋远虑追究
B.崇尚高瞻远瞩追溯
C.崇拜高瞻远瞩追溯
D.崇尚深谋远虑追究
(3)文中画横线的有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)
A.“福”既要人付出心血与汗水去创造,又是来自上天的幸运,要天人合力就能成全。
B.“福”既要人付出心血与汗水去缔造,又是来自上天的幸运,要天人合力才能成全。
C.“福”既是来自上天的幸运,又要人付出心血与汗水去创造,要天人合力才能成全。
D.“福”既是来自上天的幸运,又要人付出心血与汗水去缔造,要天人合力就能成全。
好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》
(4)下列哪一幅“福”字最适合陈列在福建博物院“古代文明之光“展厅?请你选择并说明理由。
(3分)
A.B.
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