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**说教材教材分析教学目标重点难点添加标题说教法教学原则教学方法添加标题说学法探究式学习合作式学习添加标题说教学过程添加标题教材分析教材的地位、内容和意义高中生物必修3第六章第一节在生物圈的高度,论述了生物与环境之间是相互影响的整体,是对本书前面知识的升华。深化学生的环境保护意识,引导学生去参与社会活动、了解社会、关注社会。教学目标描述我国的人口现状与前景。探讨人口增长对生态环境的影响。1.知识目标培养学生图表分析的能力和口头表达的能力。培养学生独立学习的能力和对材料的分析、归纳和总结的能力。增强发现问题、分析问题和解决问题的能力。2.能力目标对学生渗透我国实施计划生育政策的的重要性和必要性深化学生的环境保护意识,并将这种环保意识转化为实际的行动。树立“生物与环境是一个不可分割的整体”的辨证唯物主义思想和人与自然、社会和谐统一的辩证观念。3.情感目标重点难点重点:描述我国的人口现状与前景。探讨人口增长对生态环境的影响.难点:将学生的环境保护意识转化为实际的行动。教法理论联系实际原则启发性原则师生协同原则教学原则:讲授式的教学方法:讲解法、谈话法问题探究式教学方法:因果联系教学法、探究教学法实践式教学方法教学方法:壹贰教学过程导入全球人口的现状与前景描述我国的人口现状与前景人口与环境的关系人口增长过快对生态环境造成的影响协调人口与环境的关系课堂反馈作业设计1.导入六万游客挤看香山红叶09年春运前夕广州火车站问题探讨:造成人群如此拥挤的可能的原因是什么?目前,全球平均每秒钟便有4.4个婴儿降生,不仅出生率令人震惊,而且分布也相当不平衡,不到57%的新生人口集中在亚洲,26%在非洲,9%在南美,5%在欧洲,3%在北美,不到1%在大洋洲。目前世界人口增长速度是每天增加大约20万人,相当于一个有一定规模的城市的人口。2005年12月19日65亿2.全球人口的现状及前景描述我国的人口现状与前景资料分析人口基数大人口增长快超过环境承载能力供给资源净化废物资源问题环境问题第一组对土地资源的压力第二组对能源需求的压力第三组对水资源的压力第四组对森林资源的压力第五组对环境的破坏及污染通过搜集的资料整理分析,培养学生合作学习4.人口与环境的关系因果联系分析方法对土地资源的压力对能源需求的压力对水资源的压力对森林资源的压力对环境的破坏及污染5.人口增长对生态环境的影响:每小组派代表汇报,引导学生总结归纳1、表格总结2、图片展示思考讨论如何解决人口过多和环境压力的问题?6.协调人口增长与环境的关系控制人口增长。加大保护环境和资源的力度。因治理沙漠化成效显著而荣获“全球500佳”称号的宁夏沙坡头村北京大兴留民营生态农场人口与计划生育6.5是世界环境日012005年:营造绿色城市,呵护地球家园!中国主题:人人参与创建绿色家园近五年世界环境日主题:02中国主题:生态安全与环境友好型社会
2007年:冰川消融,后果堪忧中国主题:污染减排与环境友好型社会2006年:莫使旱地变为沙漠03中国主题:绿色奥运与环境友好型社会
2009年:地球需要你,团结起来应对气候变化中国主题:减少污染——行动起来2008年:促进低碳经济拓展**
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