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学而优·教有方
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民勤六中2021—2022学年度第一学期期末考试试卷
八年级生物
一.选择题(本题共25个小题,每小题1分,共计25分)
1.美丽的西沙有数千米的珊瑚礁,分泌石灰质形成珊瑚礁的珊瑚虫属于()
A.腔肠动物 B.软体动物 C.甲壳动物 D.节肢动物
2.动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是()
A.环节动物 B.节肢动物 C.鱼类 D.哺乳动物
3.被称为“微生物学之父”的科学家是
A.林奈 B.列文虎克 C.巴斯德 D.普利斯特利
4.哺乳动物比鸟类更能适应环境,主要是因为()
A.产大型卵,能供给胚胎充足的养料
B.心脏四腔,输送氧气能力强
C.体表被毛,保温性好
D.胎生和哺乳,胚胎和幼体发育条件优越
5.国宝大熊猫“团团”、“圆圆”作为大陆人民的友好使者被赠送到我国宝岛台湾。下列不属于大熊猫主要特征的是()
A.体表被毛 B.胎生哺乳 C.牙齿分化 D.变温动物
6.蝗虫可以生活在干燥的陆地上,在它的形态结构中,防止水分散失的是()
A.体表的革质翅 B.体表的大量鳞片
C.覆盖全身的表皮 D.坚硬的外骨骼
7.大雨过后,可以看到许多蚯蚓爬到地面上来,这是由于()
A.蚯蚓喜欢水多环境 B.雨后地面上食物较多
C.土壤中缺少空气 D.洞穴内太干燥
8.用手将食物放入嘴里时,上臂肌肉所处的状态(如图)是()
A.肌肉a收缩,肌肉b舒张 B.肌肉b收缩,肌肉a舒张
C.肌肉a、b同时收缩 D.肌肉a、b同时舒张
9.下列的哪一项不是动物在自然界中所起的作用?()
A.促进生态系统的物质循环 B.吸收氧、放出二氧化碳、制造有机物
C.帮助植物传粉、传播种子 D.在维持生态平衡中起着重要的作用
10.对动物行为的叙述,最合理的是()
A.先天性行为就是动物在出生时,表现出来的行为
B.学习行为是后天获得的,与遗传因素无关,主要受环境因素的影响
C.低等动物不具有学习行为
D.动物的学习行为越复杂,适应环境的能力越强
11.袁隆平利用野生水稻与普通栽培水稻杂交培育出高产杂交水稻,这是利用了()
A.生物数量的多样性 B.生物种类的多样性
C.基因的多样性 D.生态系统的多样性
12.从形态上看,可以将细菌分成:()
A.有荚膜菌和无荚膜菌 B.杆菌和球菌
C.螺旋菌、杆菌和球菌 D.球菌和荚膜菌
13.在生物分类等级中,生物之间的共同特征最多的和最少的分别是
A种、界 B.界、种 C.门、界D种、科
14.细菌在恶劣的环境下形成的休眠体是()
A.荚膜 B.芽体 C.芽孢 D.孢子
15.下列动物中,不属于恒温动物的是()
A.猎豹 B.响尾蛇 C.企鹅 D.大猩猩
16.在生态平衡状态下,生态系统内的各种生物数量会()
A.逐渐增加 B.逐渐减少 C.相对稳定 D.稳定不变
17.对被子植物进行分类时,其中最重要的分类依据是()
A.被子植物茎杆的质地 B.叶子的形状
C.花、果实、种子特征 D.人类对其利用价值的大小
18.一只失去雏鸟的美国红雀,一连几个星期总是给鱼池里浮到水面求食的金鱼喂它捕来的昆虫,就像喂自己的雏鸟一样,这属于()行为。
A.先天性 B.后天学习 C.取食 D.帮助
19.在探究硬币上是否有细菌的小实验中,将硬币在培养基上轻轻一按,这一做法在细菌培养方法中叫做()。
A.种植 B.接种 C.培养 D.接合
20.夏天,宾馆的厨师常常把做好的菜肴用保鲜膜盖好,放在冰箱中冷藏,这样做的目的是()
A.抑制细菌繁殖 B.不让营养流失
C.防止水分蒸发 D.保持菜肴的形状和颜色
21.生物多样性不包括()
A.生物种类的多样性 B.行为的多样性
C.基因的多样性 D.生态系统的多样性
22.下列动物中具有社会行为的是()
A.蜜蜂 B.猪 C.鱼 D.老虎
23.以下不属于自然保护区功能的是()
A.物种保存的“天然基因库”
B.进行科研的“天然实验室”
C.宣传自然保护的“活的自然博物馆”
D.进行自然保护的唯一手段
24.下图为做传统酸菜用的坛子,加盖后坛口需加水密封,这样做的目的是()
A.隔绝空气,促进醋酸菌的发酵
B.隔绝空气,促进乳酸菌的发酵
C.隔绝空气,抑制醋酸菌的发酵
D.隔绝空气,抑制乳酸菌的发酵
25.下列食品的制作过程中没有使用细菌和真菌的是()
A.葡萄酒
B.香肠
C.面包
D腐乳
二.非选择题:本题共3题,共计25分。
26.下面有六类动物,试根据下表,回答问题。
(1)分别写出下列序号所代表的动物名称:①___________,③____________,⑥___________。
(2)在a处应填的特征是:_______________________。
(3)如果对动物②进行科学分类,它应属于脊索
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