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六年级音乐上册教学

计划

•课程目标与要求

•教材内容及特点

•教学方法与手段

•课时安排与进度计划目录

•评价方式与标准

•课外活动拓展

01

课程目标与要求

总体目标设定

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掌握基本的音乐知识和

培养学生音乐兴趣，增拓展音乐视野，了解多促进学生个性发展和团

技能，提高音乐表现能

强音乐感受与鉴赏能力。元音乐文化。队协作精神的培养。

力。

知识点与技能要求

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音乐基础知识歌唱技能乐器演奏音乐欣赏

学习音符、节奏、旋律等基本培养良好的歌唱姿势和呼吸方学习简易乐器的演奏方法，培了解不同风格的音乐作品，提

概念。法，提高音准和发声能力。养乐器演奏兴趣。高音乐鉴赏能力。

情感态度与价值观培养

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激发学生对音乐的热爱，形成培养学生自信心和表现力，鼓引导学生感受音乐的美，陶冶强调团队合作与分享精神，在

积极向上的音乐学习态度。励他们在音乐中展现自我。情操，提升审美素养。音乐活动中增进友谊与互助。

跨学科融合方向

与语文学科融合与美术学科融合

通过歌词欣赏和创作，提高学利用音乐与美术的共通性，培

生的文学素养。养学生的艺术感知和创造力。

与历史学科融合与科学学科融合

了解不同历史时期和地域的音探索音乐与科学的联系，如声

乐文化，拓宽历史视野。音的传播、乐器的制作原理等。

02

教材内容及特点

教材结构梳理

教材按照音乐学科知识体系进行编排，包括音乐基础知识、音乐欣赏、音乐表现等

模块。

各模块之间相互关联，循序