2023年高考诗歌鉴赏专题——名家精练之王勃(解析版).pdfVIP

太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》

高考诗歌鉴赏专题训练——名家精练之王勃（解析版）

第一部分：高考真题

一、（2020•浙江卷）阅读下面两首诗，完成1-2题。（8分）

秋江送别

[唐]王勃

归舟归骑俨成行，江南江北互相望。

谁谓波澜才一水，已觉山川是两乡。

送柴侍御

[唐]王昌龄

沅水通波接武冈，送君不觉有离伤。

青山一道同云雨，明月何曾是两乡？

1.这两首送别诗在情感上，《秋江送别》突出________；而《送柴侍御》突出

________，与王勃《送杜少府之任蜀川》中的“海内存知己，天涯若比邻”情怀

类似。（2分）

2.前人评《送柴侍御》“翻新脱妙”。比较《秋江送别》与《送柴侍御》两诗的后

两句，分析后者写法的妙处。（6分）

【参考答案】

1.第一空：感伤第二空：达观

2.①意象运用上，王勃诗的意象隐于句内；王昌龄诗将青山、明月两个意象

前置，形象鲜明突出，富有象征意义（青山象征思念，明月暗示友情），意境开

阔。

②空间处理上，王勃诗化近为远，强调心理距离之远，为送别诗传统写法（如

谢朓诗有“何况隔两乡”）；王昌龄诗则化远为近，强调心理距离之近，是创新性

的表达。

③抒情方式上，王勃诗以议论直接表达，意尽句中；王昌龄诗融情入景，反

诘收尾，余韵悠长。

【解析】本题考查赏析诗句的能力。应对此类问题，首先要明白该句在诗中

的意义，即解说或概括词句内容；其次要看诗句有什么特点，如选用了什么意象，

用了什么修辞手法，具有怎样的表达效果；当然任何赏析都离不开诗歌的主旨，

即诗人的情感，所以一定要分析诗句中包含的情感。本题要求比较《秋江送别》

与《送柴侍御》两诗的后两句，分析后者写法的“翻新脱妙”之处。首先，从意

象的运用上，王勃的诗选用了“山”“水”，但却将“一水”“山川”隐于句中。

而王昌龄的诗则将青山、明月两个意象前置，形象鲜明突出。青山象征思念，明

月暗示友情，一句肯定，一句反诘，反复致意，恳切感人。云雨相同，明月共

睹，这种迁想妙得的诗句，既富有浓郁的抒情韵味，又意境开阔，具有鲜明的个

性。其次，空间处理上，王勃的诗化近为远。“已觉山川是两乡”由于离别，江

水不再是一个小区域，而成了两个不同世界的分界线，强调了心理距离之远。而

王昌龄的诗则是化远为近。云雨相同，明月共睹，使“两乡”为“一乡”，它蕴

涵的正是人分两地、情同一心的深情厚谊。语意新颖，出人意料。最后，抒情方

式上，“谁谓波澜才一水”“已觉山川是两乡”，王勃自问自答，以议论的形式直

接表达了别离的感伤。而王昌龄则以景作结，融情入景，反诘收尾，一面是对朋

友的宽慰，另一面已将深挚不渝的友情和别后的思念，渗透在字里行间了。诗人

太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》

用乐观开朗又深情婉转的语言，以减轻对方的离愁，这是更体贴、更感人的友情。

这种“道是无情却有情”的抒情手法，比那一览无余的直说更加耐人寻味。

第二部分：精选诗歌练习

一、阅读下面这首唐诗，完成1-2题。（9分）