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调查作文300字6篇

调查作文300字篇1

在我们学校四周，有个叫四海公园的小公园。公园里有高大的树，秀丽的荷花，还有一个湖。

看起来景色很美。但经过我们的仔细观看发觉，高大的树木上有很多孩子，不顾自己的平安只为消遣在爬树。荷花池中，有人在用绳子摘荷花。也有人根本不看警告，还是取水中抓泥鳅和小鱼。地上还有很多吃剩的甘蔗渣和垃圾。如今水不像前几年那样清亮见底，而是又许多油污漂在水面。湖中还有许多垃圾呢。我们告知捞鱼的人，小鱼有生命，把它们抓住了，就是不珍惜生命。我们告知乱扔垃圾的人，爱护环境是大家的责任。

四海公园的旁边有一条小食街，那儿的店铺里头洁净，外面可不肯定！我们绕到饭店后面，发觉人们吃剩的饭菜都被倒在地上，上面漂着一层厚厚的油，看了就想吐。但经过查资料，我们还知道，有些饭店为了省钱，还拿上面漂的油再次炒菜，或再做油，这样的油是潲水有。我们还了解到，大家在外面吃的十次饭里，都有一次是潲水油做的。

在这里我要呼吁大家爱护环境。盼望四海公园的水更清，树更绿，更洁净。爱护环境要从身边的小事做起。我也要当一名环保小卫士.

调查作文300字篇2

纵观20xx年全国各地高考作文，在形式上、主题上与往年相比既有继承，又有进展，特殊是与“5.12”四川汶川大地震相关的话题占很大比重。

一、继承性：

形式上依旧是话题作文、材料作文、命题作文等几大类，尤以前两者为主，如全国卷、北京卷、辽宁卷等等。而重庆卷、江苏卷则是命题作文。

基本要求诸如文体、字数等限制则没有转变。

二、新特点：

1.大量取材于“5.12”四川汶川大地震的相关话题。如全国卷1、四川卷、陕西卷均直接或间接与之相关。

2.更加注意地方特色和现实生活。如江西卷的“洞庭湖鼠灾”、浙江卷的“触摸城市与感受乡村”表达地方的实际生活，更为生动可感。

3.抽象式话题照旧占有重要地位。如山东卷、安徽卷、重庆卷等，特殊是作为高考大省的地区，其影响不行小觑。

4.大量运用常见材料。如全国卷2、北京卷均采纳常见材料，没有选取较为晦涩难懂的作文材料。

综上，20xx年全国各地高考作文在大量沿袭往年作文题目特点的基础上，紧密结合现实生活，凸显时代性，更具地域性和多样性。

调查作文300字篇3

20xx年3月1日下午，我们小组主动来到东官河源头调查水源状况。在不远处就闻到一阵刺鼻的气味，只想远远地逃离。走近河岸边，那里的河水很混浊，仿佛听到小鱼们在河里哭泣。水质这么差，是由于什么呢？

带着心中冒出的疑问。沿着河边走去，用眼可以看到，在河面上飘浮着一些垃圾，塑料袋、一次性泡沫碗、纸巾、小吃包装袋……路过一家小卖部时，我们上前询问居住在这里的阿姨东官河原来的样貌。这位阿姨很热心地为我讲起：原来东官河河水清亮见底，鱼儿、水藻都可以看得一清二楚，人们可以在这条河里洗淘米、洗菜、洗衣服，小孩子们在河里抓鱼、摸蟹，玩得不亦乐乎！居住在这里的们都特别美好地生活在这里。

不知从什么时候起，东官河里的河水不再清亮，由于们们常往河里扔垃圾，河水慢慢地变成了臭哄哄的污水，给四周的人们带来了很多苦恼。近年来，政府提倡多城同创，结合人们也慢慢有了爱护环境意识，河道环境得到明显的改善，难闻的气味也相对削减，河面上的飘浮物也不见了，但河水还存在着严惩的污染。

让我们一起行动起来爱护环境，创建共同美妙的家园。

调查作文300字篇4

今日，我和妹妹确定去大街上查找被人错用的字，告知人们要正确使用祖国的语言文字。

我和妹妹走在繁华热闹的大街上，一路上放慢了脚步，东张西望地看着一个又一个广告牌。生怕漏掉一个错别字。

我们来到超市观看错别字。正好，我去帮妈妈买菜。在蔬菜区，我们看到了蘑菇的标牌上错写成了“磨姑”，水果区的火龙果错写成了“火尤果”零食区的薯片错写成了“暑片”我和妹妹把这些错别字告知了超市的管理员，管理员听了我的建议后，点点了点头，找了一只笔，和我们一起把错别字都改正了过来。

调查回家后，我立即回家写了一篇作文。我又检查了一遍:“嗯，不错!一个错别字都没有。”

假如我们生活的地方是一棵大树，那么错别字就是一只蛀虫。假如我们想要维护我们家乡的良好形象，就做一只啄木鸟，让这个不速之客远离我们。

调查作文300字篇5

题目：陕西的西安

内容来源：

报告内容：

西安是一个历史悠久的城市，它的兵马俑文明中外，