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学院学生党建工作要点
一、法学院党员培养的目的:
一是建立考虑型党员,组建党员沙龙,讨论当前国际国内热点咨询题,锻炼学生的头脑风暴。二建立效劳型党员,培养党员的效劳奉献精神,加强党员的思想教育工作,加强党性涵养。三是建立调研型党员,每学期组成调研小组,承担调研课题。
二、法学院学生党支部设置法学院党支部现设有党章学习小组部、组织部、宣传部和志愿者部,党章学习小组部负责党章学习小组的建立的制定;组织部负责协调党组织的人员配置分工,宣传部负责党组织对外的宣传工作,志愿者部负责党员的志愿者效劳工作
三、法学院学生党支部工作安排
(一)党章学习小组部
1、加强法学院分党校建立,做好法学院第二届分党校后续工作——社会实践交流会。
2、党章学习小组开展创先争优活动,活动要有创意,具有可操作性。
3、指导各党章学习小组开展活动,塑造法学院当日观摩品牌,围绕党建90周年开展党日活动,加强党章学习小组的凝聚力。
4、倡导学生党员注重调查研究,每学期开展主题调研工程,如大学生党员形象研究,并获得了丰盛的成果。目前每年的调研工程主要是由下学期上党校的同学来担当。
5、打造学习型党组织。
一年级:在法学院分党校的框架下开展理论学习和实践交流,通过老师主讲,
加强对党的正确认识,讨论的话题包括“我的大学我的梦”,“我与伟大祖国”等,题材不限,鼓舞入党积极分子实在本身寻找话题。
二年级:打造优秀主题党日活动,目的是充分调动广大党员参加党日活动的
积极性。主题党日活动的要求是活动方式新颖,活动打算缜密,实效明显。主题能够为中华之崛起而努力读书、低碳生活校园行、感恩的心、爱与责任、建党90周年纪念活动等,各党章学习小组活动完毕后提交文字和图片记录。
三年级:经典阅读活动,学习中国传统文化经典,并在条件同意的情况下由
学生开设讲座;暑期社会实践团队也能够给党章学习小组做实践报告以及其他活动。
四年级:进一步推进朋辈教育,创始高年级同学的传帮带的渠道,开设法学
院的党员交流园地。施行方案:1)依照个人的专长和特点,设计一至两个咨询题并答复,内容仅仅围绕学生的相关咨询题,然后通过面对面或者是网络交流的方式答复同学咨询题。
(二)组织部
1、开展党员关口前移:本着“早选苗,早育苗,早培养”的思路,以党的知识宣讲会,优秀共产党员与新生对话等方式充分做好新生的思想政治工作,落实入党联络人制度,培育对党的感情,调动他们向党组织靠拢的积极性。
2、筹划法学院学生党员手册,全面反映学生在各个阶段的表现,理解学生在党组织所做出的奉献。
3、充分利用主题实践活动和主题党日活动的载体功能,在毕业生中开展“党旗映红青春,理想照亮前程”毕业生党员主题教育活动,积极开展朋辈教育。
4、学生党员举办专题组织生活会,在党员内部进展批判和自我批判,通过民主生活会的方式,到达“四个明确”的目的:明确党员身份,明确党员责任,明确群众监视,明确制度管人,推进党内民主创新,努力保障和实现党员民主权利。
5、新党员宣誓制度化,打算组织新党员入党宣誓活动,地点能够在毛泽东故居等地。在党员的见证下迎接新党员参加学生党支部这个大家庭,激发他们的荣誉感并树立高度的责任感。
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