二年级语文下册教学课件《开满鲜花的小路》.pptxVIP

;状元成才路;欣赏视频;听朗读，自由读课文。借助拼音读准字音，读通句子，不熟悉的生字词多读几遍。在每个自然段前面标上序号。;鲜花邮递员包裹原来长颈鹿大叔寄来邮局一堆认识破了

漏水懊丧啊刺猬绚丽礼物;多音字;邮局;花籽;由;邮递;;上下结构;朗读课文，找一找：课文中出现了哪几种动物？;邮递员（）为鼹鼠先生送来了（）寄来的包裹单。鼹鼠先生不认识包裹里的小颗粒，于是去问（），结果发现包裹破了，包裹里的东西漏在了来时的路上，（）很懊丧。;春天来了，通往（）家的路，成了一条开满鲜花的路。（）、（）和（）看到门前的鲜花，非常惊喜。原来，（）寄来的礼物是花籽。;再读课文，想一想：鼹鼠先生得到有包裹的通知后，它的心情怎样？有什么变化？;邮递员黄狗在门口喊：“鼹鼠先生，您的包裹单！”;鼹鼠先生赶紧骑着摩托车，到邮局去领包裹。他回家后打开包裹，看见一堆小颗粒，可认不出是什么东西。;松鼠太太拿过来一看，里面空空的，什么也没有。原来，包裹破了，里面的东西不见了。看来都漏在来时的路上啦！鼹鼠先生很懊丧。;我会写;春天来了，鼹鼠先生要去松鼠太太家做客。啊，通往松鼠太太家的路，成了一条开满鲜花的小路。;鲜xiān

结构：左右

部首：鱼

书写指导：“鱼”作偏旁时，第八笔横改提；右边的“羊”，竖要写得直而正。;邮yóu

结构：左右

部首：阝

书写指导：“阝”的起笔略高于第二笔横折，最后一笔竖收笔低于左边。;递dì

结构：半包围

部首：辶

书写指导：先写“弟”，再写“辶”；“弟”的第一笔点在竖中线上，第五笔竖折折钩紧贴横中线；“辶”第二笔写得要短小，最后一笔捺要舒展。;员yuán

结构：上下

部首：口

书写指导：上部的“口”要写扁，且内收。下部“贝”撇从竖中线起笔，最后一笔是点。;原yuán

结构：半包围

部首：厂

书写指导：第二笔撇要写得稍舒展，里面的“白”写得宽、扁。;第2课时;自由读课文，找一找：动物们看到这条开满鲜花的小路，各有什么反应？;写出??花朵颜色的鲜艳美丽。;狐狸太太走出门。看到门前开着一大片五颜六色的鲜花，她奇怪地问：“这是谁在我家门前种的花？真美啊！”;松鼠太太走出门，看见门前的小路上花朵簇簇，小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。;花朵簇簇;五颜六色;____________________________。

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____________________________。;再读鼹鼠先生的话，讨论、交流：如果你是鼹鼠先生，看到眼前大片大片的鲜花会怎样说？听到刺猬太太和狐狸太太对鲜花的赞美，会是怎样的心情？带上自己的感受朗读课文。;读课文，说一说：长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的礼物是什么？;因为一包花籽使小路变得绚丽多彩，美化了大家的生活环境，给大家带来了美好和快乐。所以说这是“美好的礼物”。;如同学遇到难题时，你的耐心讲解；下雨天你为别人撑雨伞；还有对有困难的人的爱心捐助等等，只要是给别人带来美好和快乐的东西都是美好的礼物。;叔shū

结构：左右

部首：又

书写指导：左高右低相错位。第三笔横略向上倾斜，第七笔横撇略高于第三笔横。;局jú

结构：半包围

部首：尸

书写指导：第一笔横折位置在上半格居中，内部饱满，第四笔横折钩稍微突出“包围圈”。;堆duī

结构：左右

部首：土

书写指导：“隹”的“亻”竖写在竖中线上，直而长，四横之间等距，最后一横稍长。;认rèn

结构：左右

部首：讠

书写指导：左窄右宽。右部捺脚与撇尖持平。;礼lǐ

结构：左右

部首：礻

书写指导：第一笔点从左上格起笔，第二笔横撇的横段稍向上倾斜，最后一笔竖弯钩要写得舒展。;开满鲜花的小路;本文讲的是鼹鼠先生本想向松鼠太太请教长颈鹿大叔寄来的小颗粒是什么，可是却不小心将它们漏在了路上。春天，通往松鼠太太家的路，成了一条开满鲜花的小路。原来，长颈鹿大叔寄来的小颗粒是花籽。;拓展一;如果你是鼹鼠先生，看到这一路的鲜花，你想对长颈鹿大叔说些什么？

你曾经收到或送出过什么特别美好的礼物吗？;;一、辨字组词。;二、课内阅读。;形容颜色鲜艳的词语;分角色朗读课文。;读一读，注意加点的部分。再看看课文插图，仿照例句说一说。;你觉得课文中“美好的礼物”是什么？生活中还有什么也是美好的礼物？;生活中美好的礼物有很多，如，生活困难的孩子，寒冬收到的热心人捐送的棉衣是美好的