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一、演练目的
为了提高药房工作人员的应急处理能力,保障患者用药安全,规范药房调剂工作流
程,本预案通过模拟药房调剂过程中可能出现的差错,检验药房工作人员的应急处
置能力,提升整体服务质量。
二、演练背景
某医院药房在日常工作中,由于工作人员操作失误,导致患者用药出现差错。为避
免类似事件再次发生,提高药房工作人员的应急处理能力,特组织本次演练。
三、演练时间
2023年X月X日
四、演练地点
医院药房
五、参演人员
1.药房主任:张主任
2.药师:李药师、王药师、赵药师
3.护士:刘护士、陈护士
4.模拟患者:李先生
5.观摩人员:各科室医护人员
六、演练场景
药房工作人员在调剂患者李先生的药物时,由于操作失误,将患者本应使用的药物
A误调剂为药物B。
七、演练流程
(一)场景一:调剂差错发生
1.李药师在调剂李先生的药物时,由于疏忽,将药物A误调剂为药物B。
2.李药师将药物B放入调剂篮,并准备将药物交给刘护士。
(二)场景二:发现调剂差错
1.刘护士在核对药物时,发现调剂篮中的药物与医嘱不符,立即停止发放。
2.刘护士询问李药师,确认调剂失误。
(三)场景三:应急处置
1.张主任接到报告后,立即启动应急预案,组织相关人员赶往药房。
2.张主任指示李药师立即停止发放药物,并回收已经发放的药物B。
3.张主任通知医生,说明情况,请求重新开具医嘱。
4.李药师向李先生道歉,并说明情况。
(四)场景四:重新调剂
1.医生重新开具医嘱,李药师按照医嘱进行调剂。
2.刘护士核对药物,确认无误后,将药物交给李先生。
(五)场景五:总结分析
1.张主任组织相关人员召开总结会议,分析调剂差错原因。
2.药师们分享应急处置经验,提出改进措施。
3.张主任对本次演练进行总结,强调调剂工作的重要性,要求大家提高警惕,杜
绝类似事件再次发生。
八、演练评估
(一)评估指标
1.应急响应时间
2.应急处理效果
3.人员配合程度
4.演练效果
(二)评估方法
1.观察记录
2.问卷调查
3.评估小组讨论
九、演练总结
本次演练达到了预期目的,有效提高了药房工作人员的应急处理能力,规范了药房
调剂工作流程。通过总结分析,发现以下问题:
1.药师在调剂过程中存在疏忽,导致调剂差错。
2.应急处理流程不够完善,部分环节存在延误。
3.人员配合程度有待提高。
针对以上问题,我们将采取以下措施:
1.加强药师培训,提高操作技能和责任心。
2.完善应急预案,优化应急处理流程。
3.加强人员沟通,提高团队协作能力。
通过本次演练,我们相信药房工作人员的应急处理能力将得到进一步提升,为患者
提供更加安全、优质的用药服务。
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