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(部编版)道德与法治七年级上册 第一单元 教学设计.pdfVIP

(部编版)道德与法治七年级上册 第一单元 教学设计.pdf

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饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——《论语》

第一单元成长的节拍

目录:

单元课标要求

单元教材分析

学生学情分析

单元学习目标

单元情境任务设计

单元课时安排

课时教案

单元跨学科学习

【单元课标解读】

【健全人格】

正确认识自己,能够自我反思,不断完善自我,保持乐观的态度;

【内容要求】

客观认识和对待自己,形成正确的自我认同,提高自我管理能力;树立正确的人

生观和价值观;学会有效学习;

【单元教材分析】

1.本单元主要内容:

本单元共三课,包括六框的具体内容。

本单元是七年级上册的起始单元。设计这一单元,是为了帮助学生积极适应

新的学习生活;帮助学生编织好自己新的梦想,用自己的努力拉近梦想与现实之

间的距离,以乐观、积极的心态享受学习带来的乐趣;帮助学生在清晰认识自己

饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——《论语》

的基础上,接纳自己、悦纳自己,不断完善自己,做一个更好的自己,从而享受

成长带来的一切,感受生命的充实和丰盈。

2.本单元教材体例

(1)设计视频、音频、图片导入,激发兴趣;

(2)设计幻灯片美感,插图增强感染力;

(3)设计正文蓝色加粗黑体字,明确基本知识点;

(4)设计相关社会热点事例材料,教会学生提炼有效信息;

(5)设计“任务探究”栏目,提高学生自主学习、合作学习的能力,激发学

生思考;提高学生在情境中分析、解决问题的能力;

(6)设计“知识运用”,提高学生对知识点的运用能力,活学活用;

(7)设计“练习”,利用典型习题巩固所学知识,讲练结合。

【学生学情分析】

对于刚刚告别小学生活的学生而言,中学时代是一个新的人生阶段的开始。

面对一个生活和学习的变化,学生会有各种感受,也可能有各种困惑和问题。

进入初中,学生的自我意识不断增强,开始了有意识地探索自己的旅程。发

现自己是他们极感兴趣,但全面认识自己的意识和能力欠缺,以自我为中心,不

能正视自己的缺点或面对自己的缺点一蹶不振。

七年级学生阅读、分析、知识运用能力,比较欠缺,教学设计中强化切合学

生实际生活的材料的涉及,为提升能力奠定基础;

七年级学生注意力不够集中,设计利用视频、音频、图片等手段,激发学生

兴趣,提高学生的专注力。

【单元学习目标】

饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——《论语》

1.面对新的学习生活环境,知道我们站在新的起点上;知道中学时代对人生发展

的重要意义;知道中学生活对我们来说意味着新的机会,也是意味着新的挑战。

热爱新的学习生活环境,尽快适应初中生活。

2.理解梦想的重要性;知道青少年梦想的特点;知道中国梦的基本内涵;理解少

年梦与中国梦是统一的;明确实现梦想的方法;树立积极的人生态度,在学习生

活中为梦想的实现不懈努力。

3.了解学习的出处、内容;认识到学习对个人成长的重要性;明白学习伴随着我

们的成长,懂得终生学习的重要性;增强学习的自觉性和主动性;树立正确的学

习观和终生学习的观念,养成热爱学习的品质。

4.理解学习是一个苦乐交织的过程,体会学习中的快乐和辛苦;掌握科学的学习

方法;知道发现并保持学习兴趣的重要性;培养学习的兴趣,增强学习的自觉性

和主动性和克服学习困难的勇气;

5.了解认识自我的重要性及正确认识自我的途径;会正确进行自我评价和对待他

人的评价,形成客观、完整的自我概念;逐步形成完善的人格、正确的价值观。

6.知道一个人要接纳、欣赏自己的具体要求;明确做更好的自己的方法;掌握改

正缺点、激发潜能的方法;懂得以积极的态度去接纳自己、欣赏自己;培养主动

做更好自己的意识。

【单元主要情境任务设计】

1.【钱学森的初中生活】通过探究,明确中学时代对人生发展的意义。

2.【感动中国——徐梦桃】通过探究,明确梦想的作用、青少年梦想特点、实

现梦想的

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