九年级语文下册《写作 布局谋篇》课件5.pptxVIP

布局谋篇;

?1、能根据表达中心的要求，对材料的组织、结构的安排作出整体谋划。

2.学习运用画面组合法快速构建文章。

??3.养成写作时布局谋篇的习惯，提高写作水平。;一、解题

1、什么是布局谋篇？;二、“画面组合法”作文在中考中的地位及特点：;三.基本套路模式：;作文分析1:《我的初中生活》，怎样用小标题结构全文呢？;

从三个方面写出了初三学生特有的紧张和辛苦，也写出了初三学生特有的兴奋和希望，表现了当代中学生的蓬勃向上、积极进取的精神面貌。;四.学习画面组合法;温暖的微笑

她是仅教了我们两个月物理课的老师。虽不美丽，也不高大，但她有一颗热诚的爱心，她用这颗心温暖了我们。一次小测验，我不小心错了一道应用题。课间，她走到我的课桌前，微笑着指正我的错误。从此，我不再讨厌物理课，不再讨厌去她的办公室。因为，那里有一位热诚的老师，她总会给我一个温暖的微笑。

温暖的泪水

一个初冬的早上，我一人走在昏暗的路上。一个软软的东西，垫在我的脚下。我捡起来，一看是个小包，便揣进怀里。到了学校，打开小包，让我大吃一惊：5000元人民币！我从来没有拿过这么多钱。我急忙来到老师的办公室，郑重地交给了老师。当天下午，一个乡村老爷爷带着一个年轻人来到学校办公室。老师叫我去见他们，老人一把拉着我，含着满眼泪水说：“孩子，俺太感谢你了，太感谢你了！”原来，这是老人家一年的收入，来城里想买一辆三轮车，不小心丢了，急得从县城到家里，找了三遍，也没有找到。我一个小小的举动，使得老人感到人间的温暖，我心里也充满了阳光。

父母的悉心关照，师长的亲切关怀，陌生人的真诚感谢，使我的心里热乎乎的，让我更热爱生活。（结尾归纳总结）;例文点评：;五、怎样才能更好地布局谋篇？;其次，在拟定框架之后列出写作提纲。;

古老的建筑、独特的物产、美丽的传说......这些都是可能

是你家乡的名片。试以《家乡的名片》为题，写一篇作文，不少于600字。;自明清时，三马路便是商贾往来的繁华地段。民国时期的骑楼建筑，更是融??了中西文化，成了老汕尾的特色印记之一。;说起擂茶，是一枝独秀的奇葩，这一习俗一般只在客家人中存在。然而，擂茶的文化在汕尾海陆丰地区也有盛行，每逢农历新年或结婚添丁等喜庆时，汕尾人会聚首一起做擂茶。;（三）品清湖

--母亲湖;陆

丰;作文：《家乡的名片》;七、课堂总结;八、写作实践;板书设计：;在路上

走在人生的境遇中要保持乐观。做个人生的旅行者，走在路上。

——题记

走在路上，总是会有挫折坎坷不如意之处。走在路上，总是会一波三折，蜿蜒曲折。走在路上，总是不会一帆风顺渡过难关。要做个乐观向上的勇敢者，要做个有勇有谋的智者，要做个一丝不苟的敬业者。我是位敬业人是个旅行者。我走在路上。

一波三折

体会过“虎落平阳被犬欺”的文人雅客贬谪经历。不过大多数都保持乐观心态归隐山林。陶渊明的豁朗阔达的乐观陶冶之情就很完美呈现。“采菊东篱下，悠然见南山。”更有《水浒传》中一百单八将。生生死死，凄凄惨惨戚戚。像是按了个葫芦又起了个瓢一样一波三折。在逆境中重生，在顺境中努力奋斗的英雄。一波三折之后的境遇让我为之赞叹不已。因为他们都拥有乐观豁达的壮志豪情。走在路上，有着一波三折的境遇。

;路的起航

品味苏轼的《江城子·密州出猎》。其中有一句是表达他心切成为有用之臣的愿望。“持节云中，何日遣冯唐。”更有希望做个有事业的官职，做个有用之臣。”坐观垂钓者，徒有羡鱼情。”我为这些有志之人的勇气所折服。我以他们为榜样。路的起航从勇于担当开始，走在人生的境遇中。

苦尽甘来

陈胜为王之时，幼年就被定为奴隶。可是他有志向。“燕雀安知鸿鹄之志哉”的豪言壮语陪伴他度过光辉一生。胆敢与秦王抗争作对利用此局势欺骗蒙蔽，掩人耳目以此获取人民的信任。展开起义，最后取得成功。陈胜为王成就霸业。真是有勇有谋才得以苦尽甘来。我为