专题05 文学常识的识记-2024-2025学年五年级语文上学期期末备考真题分类汇编（浙江专版）-A4.docxVIP

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专题05文学常识的识记

知识积累

知识积累

（一）古代文学

（一）古代文学

古诗词作者及作品

1.唐代：王维，字摩诘，其诗多以山水田园为主题，如《山居秋暝》描绘了清新宁静的秋夜山居之景，体现了他对自然山水的热爱与对归隐生活的向往；李白，字太白，号青莲居士，他的诗作风格豪放飘逸、富有浪漫主义色彩，《望天门山》以壮丽的笔触展现了天门山一带的雄伟景色，彰显其豁达的胸襟与超凡的想象力。

2.宋代：陆游，南宋爱国诗人，一生创作了大量诗歌，其诗多抒发爱国情怀，如《示儿》表达了他至死不渝的收复失地的强烈愿望；苏轼，字子瞻，号东坡居士，他的诗词文俱佳，《饮湖上初晴后雨》将西湖的晴姿雨态描写得生动传神，体现了他对自然美景的敏锐观察力与高超的艺术表现力。

文言文相关常识

1.《古人谈读书》记录了孔子、朱熹等古人关于读书的方法与见解。孔子强调学习态度要诚实，如“知之为知之，不知为不知”；朱熹则注重读书方法，提出读书需做到“心到、眼到、口到”。

2.《少年中国说（节选）》作者梁启超，这篇文章通过对少年中国与中国少年的赞美，表达了作者对国家富强、民族振兴的期望，文中运用了大量排比、比喻等修辞手法增强文章气势与感染力。

（二）现代文学

作家作品

1.郭沫若，他的《白鹭》一文，以细腻的笔触描写了白鹭的外形与生活习性，赞美了白鹭如诗如画的美，表达了作者对平凡事物中蕴含的美的欣赏与赞美。

2.许地山，笔名落花生，其《落花生》借花生不求虚名、默默奉献的特点，讲述了做人的道理，即要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。

（三）文学体裁与题材

诗歌：包括古诗与现代诗。古诗有五言绝句、七言律诗等不同格式，在韵律、对仗等方面有严格要求；现代诗则形式较为自由，更注重情感表达与意象营造。

散文：形散神聚，题材广泛，可以描写自然风光、人物情感、生活琐事等，如《四季之美》通过描写四季不同时段的美景，表达了作者对自然与生活的热爱。

小说：以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活。虽然五年级上册课本中未涉及长篇小说，但学生应了解小说的基本要素，为后续学习做准备。

散文

散文：形散神聚，题材广泛，可以描写自然风光、人物情感、生活琐事等，如《四季之美》通过描写四季不同时段的美景，表达了作者对自然与生活的热爱。

小说：以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活。虽然五年级上册课本中未涉及长篇小说，但学生应了解小说的基本要素，为后续学习做准备。

常考题型

常考题型

（一）填空题

（一）填空题

直接填写作者：如“《山居秋暝》的作者是（王维）。”

填写作品名称：“陆游表达爱国情怀的诗作是（《示儿》）。”

文学体裁与题材的填空：“《落花生》是一篇（散文），它的题材是关于（借物喻人）。”

（二）选择题

选择正确的作者与作品对应：“下列作品与作者对应正确的是（）。A.《望天门山》——杜甫B.《白鹭》——郭沫若”

选择作品的文学体裁：“《少年中国说（节选）》属于（）。A.诗歌B.散文C.文言文”

（三）判断题

判断关于文学常识的表述是否正确。如“李白是唐代现实主义诗人。（×）”

答题技巧

答题技巧

（一）强化记忆

（一）强化记忆

反复诵读课本中的文学常识知识点，包括作者名字、作品名称、文学体裁、朝代等信息，通过制作记忆卡片、背诵口诀等方式加深记忆。例如“唐诗李杜白居王，宋词苏辛陆放翁”，帮助记忆唐代李白、杜甫、白居易、王维和宋代苏轼、辛弃疾、陆游等著名诗人。

（二）联系作品理解

不能孤立地记忆文学常识，要结合作品内容来理解。如记忆王维的诗风，可回顾他的《山居秋暝》中对山水景色的细腻描绘，体会其诗画一体的特点；了解许地山的《落花生》，通过文中一家人围坐谈论花生的情节，理解作者借花生所传达的做人道理，从而更好地记住作品相关常识。

真题重现

真题重现

一．选择题（共27小题）

1．（2023秋?金东区期末）下列说法有误的一项是（）

A．《“精彩极了”和“糟糕透了”》的作者是巴德?舒尔伯格，他是英国著名的作家、编剧。

B．《圆明园的毁灭》一文中，作者用了大量篇幅写圆明园辉煌的过去，更能触动读者的痛心。

C．冰心，原名谢婉莹，是现代作家，被称为“世纪老人”，著有《寄小读者》《繁星》《春水》等作品。

D．琦君在课后阅读链接中写的《留予他年说梦痕》中的内容，能帮助我们理解《桂花雨》中母亲所说的话的含义。

2．（2023秋?北仑区期末）小北是班级图书角管理员，他对班级新添置的书进行分类，他的分类不正确的是（）

A．《孟姜女哭长城》《白蛇传》《梁山伯与祝英台》《封神榜》

B．《三国演义》《水浒传》《红楼梦》《西游记》

C．《刘胡兰小传》《卓娅和舒拉的故事》《古丽雅的道路》

D．《琦君散文集