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部编版六年级语文下册《口语交际》同步范文

口语交际一：同读一本书

一、书名《城南旧事》

1.读了《城南旧事》后，感觉到有一种现实世界所缺少的东西—

—真善美。这本书不但道尽了小孩子间纯真的友谊，家人间诚挚的亲

情，在娓娓动人的真挚叙述中抒发了对童年的缅怀和对人间温暖的呼

唤，亲切动人。还反映了当时社会的穷苦，人与人之间各种琐事、隔

阂，还有社会封建制度的黑暗。

2.看《城南旧事》，心头漾起一丝丝的温暖，因为已经很少看见

这样精致的东西，因为她不刻意表达什么，只一幅场景一幅场景地从

容描绘一个孩子眼中的老北京。那样地温厚淳和，那样地纯净淡泊，

弥久恒馨，那样地满是人间烟火味，却无半点杂意。现在的我们生活

富足，但却缺少了像英子一样的一颗心。《城南旧事》反映了祖国老

北京的民俗民风，丰富多彩。所以，热爱生活，热爱我们的祖国，去

感受生活中的点点滴滴。

3.看完《城南旧事》，我感慨万千。回想我的童年，应该说无忧

无虑、幸福快乐的，如果要让我像作者一样去采撷童年的花束，还真

有些困难呢!因为我的童年和大家一样，也是在玩耍、游戏、上幼儿

园中快乐的度过，生活给我的童年带来了无限欢乐，然而我却缺少了

作者那份细心，今后我一定要善于观察生活，感悟人生。

二、书名《钢铁是怎样炼成的》

1.理想是成功之本，坚强的毅力则是成功的保证。荀子云：“锲

而不舍，朽木不折；锲而舍之，金石可镂。”人生，可以说是一段曲

折而坎坷不平的路。在人生的路途中，我会遇到种种的困难，要去面

对失败给与我的打击和别人的不理解带来的痛苦等等。但是，这一切

都不会太久。在突破障碍、战胜困难后，回顾自己曾经走过的道路，

我领悟到，那磨练人生的“火焰”。多少英雄、为人，都是在熊熊烈

火中锻炼出来的，正如人们常说的：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦

寒来。”和保尔相比，我在学习和生活中遇到的困难实在是微不足道

的，因而更没有理由唉声叹气、裹足不前。不论未来的人生道路上是

布满鲜花还是荆棘，我都会一如既往的坚定自己的信念，用坚强的意

志战胜困难，为了理想奋斗。不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为

而羞耻。

2.我很敬佩保尔的这一点品质，他的确是一个顽强的人，当他负

伤不得不退出战场之时，他仍然在后方不停地为社会的发展做着贡献。

当他被诊断出神经中枢有毛病时，他还是一如既往的想方设法的工作，

争取多为社会做事。最后，他两腿瘫痪、双目失明，不得不放弃工作。

但他仍然坚决的拿起笔，再次顽强地与命运做起了斗争。正如贝多芬

所说：“人应该扼住命运的咽喉！”这是很有道理的，人不应该屈服于

命运，应该奋斗终生，顽强拼搏。在小说中，我最欣赏其中的一句话：

“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应

当这样度过：当回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌

无为而羞愧。

口语交际二：即兴发言

发言一

尊敬的老师、同学们：

大家好!今天，我发言的题目是“养成良好习惯，做文明小学生”。

古人有云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。

很久以前，有个小和尚，想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。于是

他就开始用冬瓜练习，只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬

瓜上。没多久就学会了如何剃发，当他第一次帮人剃发，去打水洗头

时，“顺手”把剃刀插了上去。结果可想而知，小和尚成了杀人犯。

为什么呢?答案很简单。就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插

向冬瓜的习惯，尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜，

但手却不听使唤，习惯性地把刀插了上去，因此，是那个小小的坏习

惯害了他。

虽然这个故事有几分夸张，但我们应该从自己做起，从我们身边

的点滴小事做起，养成好习惯，改掉坏习惯。比如：在公共场所不大

声吵闹、不乱丢垃圾;按秩序做事;在校园里，微笑面对老师和同学，

热情主动地打招呼问好;平时热心真诚地帮助有困难的人;行走在大街

上时，能自觉遵守交通法规，与文明和安全同行;在公共汽车上，能

热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座;“文明”就像空气一样，

时刻围绕在我们身边，我们的一举一动都可以体现文明。

如果你还没有做到，就从现在开始。在家，做孝敬父母的好子女;

在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木，

让我们在课堂上认真学习，课下和同学快乐友好地玩耍，让我们在这

里留下童年最美好的回忆。将来当我们长大了