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疫情期间小学线上教学方案

为贯彻落实xx市《关于实施进一步加强xx新区防控工作相关措施》

的通知，切实做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作要求，在全力做

好疫情防控工作的同时，确保“离校不离教、停课不停学”，xx小学特制

定本工作方案。

一、工作目标

保证线上教学为全校学生供应学习资源和学习支持，突出师生互动，

着重心理关心，坚持“国家课程与防疫工作”相结合，“课程学习与体育

熬炼”相结合，“多种学习方式与集中答疑”相结合的策略，保证停课不

停学，培育学生良好的作息与生活习惯，促进学生身心安康成长。

二、组织机构

1、成立工作领导小组

组长：xxx

副组长：xxx

成员：xxx

年级组长学科组长

2、线上教学技术指导：xxx

三、实施方法

根据“全校统筹、资源多元、年级合力、班级实施”的工作原则组织

开展线上教育教学工作。

1、教育处统筹安排指导。

教育处统一安排年级作息时间和课表。指导年级组、教研组精选复习

内容，并跟踪指导、反应。

2、班级主体实施落实。

班主任作为班级第一负责人，担当起详细线上教学活动的组织、学习

资源的推送，给学生布置阅读内容。要通过多种方式做好学生的答疑、指

导、作业批改等相关工作。

3、拓宽学习渠道

（1）通过网络平台（移动云视讯+“钉钉”）开设直播课堂。

（2）借助微信、群、等推送学习资源（微课、视频资源）。

4、做好线上教学过程治理，确保教与学的质量和效果。线上同年级

同学科共享教学微课资源，班子成员分别参加班级学习群中，准时跟踪、

诊断、监测、指导、改良、完善、提高教师开展线上工作的质量和水平。

5、教育处和德育处携手通过”家长委员会“等渠道，定期做好学生

和家长满足度跟踪调查工作。充分利用微信群及电话等形式，进展“网络

家访”活动，倾听家长、学生的心声，准时解决工作中存在的问题和缺乏，

总结阅历，扬长避短，争取家长的支持和理解，形成家校合力；同时，通

过组本、校本渠道，了解教师的困惑与需求，努力做到“在过程中跟踪，

在整改中提升”，努力实现“离校不离教，离校不停学”的总目标。

三、实施要求

1、注意学生的心理安康教育。在组织好国家相关课程内容复习的同

时，特殊注意疫情防护学问普及，加强生命教育、公共安全教育和心理安

康教育；也将推介一些经典名闻名篇让学生品读，提倡学生学做家务等，

促进学生德、智、美、体、劳综合素养提升。

2、注意学生的体育熬炼指导。严格根据作息时间表，保证学生上下

午的两次体育熬炼时间，并与体育教师沟通好进展布置和组织体育熬炼活

动。

3、没有完毕课程的班级要根据课时规划扎扎实实地完成教学任务。

已经进入复习的班级，语数英教师严格根据复习的模式，做到“五要”：

要精选复习内容，要精讲精练，要放手让学生自主整理，要把学问系统化，

要提高复习效率。

4、遵守作息时间。

（1）线上教学每节课不超过20分钟。

（2）每天上下午体育活动各半个小时。

（3）作业批改、反应要准时、有效。

5、充分发挥年级备课组的作用，开展网络教研活动。组长要随机组

织同组教师进展教学相关内容的研讨沟通，并要随时截图保存。开学上交

上传。

xx小学疫情防控

作息时间

晨读：8：30——8：50

第一节课：9：00——9：20（线上）

眼保健操：9：20——9：30

体育熬炼：9：30——10：00

其次节课：10：10——10：30（线上）

第三节课：2：00——2：20（英语或阅读）