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《考察材料,文字功底扎实(精选多篇)》

摘要：实施课程改革教师仅有桶“水”是远远不够教师应该有更多“水”应该有取不尽“活水”，争取到专项金新建了旧羊

屯幼儿、苏桥幼儿、城关幼儿改扩建了郭磊庄镇心幼儿、安堡乡心幼儿和邹庄幼儿，外县局制定了幼儿教师继续教育和业进

修计划县直幼儿充分发挥“六心”示作用坚持每年送课下乡实施了“”、“对”、“带”“”传带工程

35更多顶部扎实功底是基基础二语言功底赛策划三材四材五材基格式更多相关扎实功底是基

基础万丈高楼平地起打实基础是根人们常说要给学生杯水教师必须有桶水

实施课程改革教师仅有桶“水”是远远不够教师应该有更多“水”应该有取不尽“活水”

素质教育要学生全面发展、积极主动发展教师更应具备全面功底和主动提高识和能力

因拥有扎实知识和能力方面功底是名优秀学语教师基素质

我认己以下几方面还应该做出更努力争取更提高

、进步“三两话（画）”基功“万丈高楼平地起

”具有写、说话基功是名合格教师构建己教育艺术厦基石

素质教育要学生全面发展仅仅学习成绩是不行还要、写、说话写通顺就是语课进行素质教育重

要目标特别是学生正是打基础期深受教师影响教师基功水平直接影响到学生全面发展

近年各学校坚持开展“三两话（画）”基功训练也正是了学教师这薄弱环节素质教育全面实施

打基础是十分必要每位学语教师都应该长期坚持不懈

、进步提高现代教育技术基应用能力

以微机、多媒体设备甚至微格教室代表现代教育技术已成教育教学工作重要支撑作二十世纪教

师如今信息化代跟上教育信息化步伐掌握基现代教育技术使用方法应该是种必备技能对提高教

育教学水平落实素质教育要有着至关重要作用

3、进步拓展深化己专业学识教育工作如无底洞有看不见深摸不到广而且越是基础性教育教师

学识就越是要具有宽特因面对成年孩子教师是成年人派往儿童世界全权使儿童眼里老师如真理

化身教师权威味着深重责任必须有宽广学识

.

宽基础上教师对己所执教学科知识应该尽可能精和专要能领悟其般规律还应该有所研究和创新

才能真正适应素质教育要

、进步提高知识更新和观念更新能力

“有头活水”作名学语教师定要博览群永远保持对新生事物兴趣和热情及捕捉新鲜知识己研究

领域前列形成己理论体系这应该是开放体系它“有始”而“无终”即所谓“海纳川有容乃”

教师学识应该动态不断发展、不断更新、具有鲜明代感才能切实做学语教学工作担起素质教育

重任

二语言功底赛策划语言功底赛策划学生重外语轻母语高校已是普遍现象

学生语言基功不够扎实母语运用错别多、用词不当、语法不通问题越越严重了纠正学生爱强化

外语学习不忘母语基功锤炼广西医学院积极参与了“二届全国高等院校学生语言基功赛”

、赛简介学生语言基功不够扎实这问题已得到教育主管部门和有关专高重视

0年教育部语言应用管理司委托国语委语言报刊社成功举办了首届“全国师院校学生语言基功

赛”

基础上国语委语言报刊社继续举办“二届全国高等院校学生语言基功赛”并把它列入“十届全

国推广普通话宣传周”系列活动

广西医学院赛区“语言基功赛”得到学校团委授权由学生通讯社组织参与

二、赛容、社会生活应具备语言基功；、语言运用应该遵循国语言规知识和规标准；3、写以

及写作等基功

三、参赛对象广西医学院全体学生

四、比赛工作安排、从0年0月8日起以海报形式对次赛进行宣传；、0年0月8日——0

年0月3日组织报名并取得主办方答题材；3、0年月日——月3日组织学生比赛回收答卷专

评选；五、参赛办法、到学生通讯社办公室报名；、由学生通讯社发放答题材组织学规定完成

试卷并回收试卷；3、将试卷邮寄至主办方由专评审

.

六、奖励办法次赛设立等奖（我校参赛人数3%）、二等奖（我校参赛人数5%）、三等奖

（我校参赛人数7%）及组织奖由教育部语言应用管理司办公室和国语委语言报刊社颁发获奖

证获奖将国语委语言报刊社《语建设》杂志和相关公布

学生通讯社三材不让贫困地区孩子输起跑线上——全国学前教育现场会万全县汇报材年计教

育对万全县这样国扶贫开发工作重县说要走出贫困地区制约搞教育靠不单是财力堆积还有县办

教育信心和心

我县牢固树立“不让贫困地区孩子输起跑线”信念将教育当作区域济社会统筹发展基础全力保

障教育优先特别是对学前教育发展从政策、投入等多方面给予重倾斜

0年万全县高标准通了河北省普及学前三年教育复检省专组从十方面对我县学前教育工作给予

了高评价学前教育迈上新台阶

加快学前教育发展道路上我们主要得益十二即“变观念、增投入、强师重管理”

这十二既是方针也是我们直努力目标

、变观念走出属地制