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2024年校园十大风云人物评选活动方案范文 .pdf

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2024年校园十大风云人物评选活动方案范文

____年校园十大风云人物评选活动方案

一、活动背景

随着时代的发展和社会的进步,校园中涌现出了一批有着杰

出表现和才华横溢的学生。他们在各个领域展现出出色的才华,

为校园增添了活力和魅力。为了表彰和激励这些优秀的学生,营

造良好的学习氛围,我们决定举办____年校园十大风云人物评选

活动。

二、活动目的

1.表彰校园中有突出贡献和优秀表现的学生,鼓励他们坚持

追求卓越;

2.激发全校学生的学习热情,培养学生的全面素质和综合能

力;

3.增强学生的良好品德和道德观念,倡导正能量的传播;

4.优化校园文化氛围,提升学校的美誉度和影响力。

三、活动内容

1.候选人推荐

(1)学生组织推荐:各学生组织通过内部选拔推荐一名学

生;

(2)教师推荐:各班级教师推荐一名学生;

(3)自荐(个人申请):所有学生均可自荐参选。

2.候选人初审

第1页共4页

(1)初审委员会:活动筹备组组建初审委员会,由学校领

导、教师代表、班级代表组成;

(2)初审标准:根据候选人在学科、社会活动、文化艺术、

体育健身等方面的成绩和贡献进行评议。

3.候选人公示

(1)公示时间:活动筹备组将候选人名单公示在学校广场、

校园网站和官方微信公众号上,征求学生和教师的意见;

(2)意见征集:学生和教师可通过准备好的反馈表提交对候

选人的评议意见。

4.候选人评选

(1)网络投票:校园内部组织网络投票,全校学生和教师参

与;

(2)评委打分:活动筹备组邀请社会知名人士、校友和教师

代表组成评委会,对候选人进行评分。

5.颁奖典礼

(1)颁奖典礼时间:根据活动进程确定颁奖典礼的具体时

间;

(2)典礼形式:正式座谈会形式,邀请领导、嘉宾、候选人

及其家人参加;

(3)颁奖方式:公开颁奖,对获奖者颁发证书和奖品,并宣

读获奖感言。

四、活动实施

第2页共4页

1.活动时间

根据学校行事历和学生的时间安排,选择一个适当的时间段

进行活动。

2.活动宣传

(1)校内宣传:活动筹备组负责制作海报、传单、宣传栏

等,并在校内进行广泛张贴和宣传;

(2)新媒体宣传:通过校园网站、官方微信公众号等校园新

媒体平台进行宣传。

3.活动组织

(1)活动筹备组:由学校领导、教师代表、学生代表组成,

负责活动的策划、组织和推进;

(2)工作分工:根据活动选项,确定各个岗位的负责人和工

作人员;

(3)信息管理:建立活动信息管理系统,保障活动数据的安

全和准确。

4.活动监督

(1)活动监督委员会:活动筹备组组建监督委员会,由教师

和学生代表组成,负责活动的监督和评议;

(2)监督机制:设立投诉电话和邮箱,接收和处理与活动有

关的投诉和建议。

五、活动评估

1.评估方法

第3页共4页

(1)问卷调查:通过发放问卷或在线问卷的方式,对参与活

动的学生和教师进行意见调查;

(2)专家评估:邀请专家对活动进行评估,提出改进意见和

建议。

2.评估内容

(1)活动策划:对活动的方案、组织流程、评选标准进行评

估;

(2)活动组织:对活动筹备组的组织能力和工作效率进行评

估;

(3)活动结果:对获奖学生的表现和个人发展进行评估。

3.评估报告

活动筹备组根据评估结果编写评估报告,总结活动经验,提

出改进意见和建议,为将来的活动提供参考。

六、活动预算

活动预算主要包括宣传费用、奖品费用、颁奖典礼费用等,

具体预算金额可根据实际情况调整。

七、活动意义

通过校园十大风云人物评选活动,旨在

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