小学数学课堂中小组合作学习模式的应用策略研究.docx

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2024-12-26 发布于四川
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摘要：小学数学小组合作学习是一种有效的教学策略，它强调学生之间的互动和合作，以提高学生的学习效果。在这种教学模式下，教师将学生分成若干小组，每个小组由若干名学生组成。小组成员之间需要相互合作、讨论和解决问题，以达到共同的学习目标。小组合作学习的优势在于它能够激发学生的学习兴趣和积极性，在小组讨论中，学生可以相互分享自己的想法和解题方法，这有助于拓宽他们的思维和视野。本文首先阐述了小组合作学习的优势，通过对小学数学课堂中的小组合作现状进行调查研究，剖析其存在的问题，提出基于小组合作学习的小学数学教学策略，为今后的相关研究提供参考和借鉴。

关键词：小学数学；