江苏省南京市玄武区2023-2024学年九年级上学期期末语文试题-.pdfVIP

江苏省南京市玄武区2023-2024学年九年级上学期期末语文

试题-

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学校姓名：班级：考号：

一、名句名篇默写

1．今天的口语在古诗文中常有优雅的表达。根据提示，完成填空。

日常口语诗文名句

“”1

要有大事发生！溪云初起日沉阁，（）。（许浑《咸阳城东楼》）

“”2

头发都要白了。（），夜吟应觉月光寒。（李商隐《无题》）

“”3·

心乱，不好说。欲说还休，（）。（辛弃疾《丑奴儿书博山道中壁》）

“

这时候就靠你

4

受任于败军之际，（）。（诸葛亮《出师表》）

了。”

“”56

雪好大，好美！（），（）。（岑参《白雪歌送武判官归京》）

二、基础知识综合

2．沟通如窗，阅读下面文字，完成题目。

tóu..

沟通不是走（）无路的挣扎嘶吼，不是（A不由分说B孜孜不倦）的固执

己见，而是心意相通的情感交流。沟通能为心灵打开一扇窗，态度积极，话语温暖，如

窗外日光朗照；思想蓬勃，见解睿智，如窗内枝叶舒展。沟通融洽时，智慧如树叶翩飞，

可拨云见日，茅塞（）顿开。

．

(1)

根据拼音写汉字，给加点字注音。

tóu塞

．

(2)

从括号中挑选出恰当的成语填入画横线处，使语意完整连贯，内容贴切（）

A．不由分说B．孜孜不倦

试卷第1页，共10页

(3)

有同学为主题学习活动撰写了下列这副对联。调整下联的语序，使之工整。

联通大千世界窗开一点，言多几分知晓百态人间。

三、语言表达

3．沟通不畅有原因。补充图二所缺文字，解释图三分歧产生的原因。

123

（）表达是不明的（）视角是不同的（）

图二：

图三：

4“”

．沟通融洽有方法。小玄扫地不干净，你就怎样和小玄有效沟通与小武讨论。

你：小武，小玄扫地很不认真，我讲他几句，他竟然来情绪了。我怎样说，他才能接受

呢？

“”

小武：这种情况呀，我推荐你试一试非暴力沟通，小玄或许能接受你的建议。

“”“”“

你：非暴力沟通有点复杂啊。什么叫客观事实，不带偏见和评价？什么又是感受，

”

而非观点和想法呢？

“

小武：举个例子说吧，假设你负责擦黑板，今天种种原因，你有两次未擦。我说今天