2024年九年级体育教学计划范文(3篇) .pdf

2024年九年级体育教学计划范文

一、学情分析

二、教材分析

三、教学目标

1、合理安排体育锻炼时间，充分利用各种条件进行体育活动。

2、完成和掌握本年级选择项目的规定动作，通过运动实践提高对

已学过各项技术和战术的综合运用能力，熟悉所学项目的简单规则，

活动中无粗野的动作，养成良好的体育锻炼习惯，进一步提高自练自

评和自我保健能力。

3、在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有

氧耐力，知道饮食体育锻炼对控制体重的作用。

4、引导学生学会合理安排作息时间，了解实现目标时可能遇到的

困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成

勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质。

5、认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在体育活动中学会尊

重和关心他人，将自身健康与社会需要相联系，表现出良好的体育道

德品质，结合感兴趣的体育项目了解一些体育名人并能对他们进行简

单的评价。

四、教学措施

1、认真研读体育与健康教科书及教学课标的基础上备好每一节

课，写好每节课教案。

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2、合理安排教学程序，每节课的开始部分、准备部分、基本部分

和结束部分都能使学生精神饱满，积极参与，快乐身心，使每个学生

都能有所收获。

3、认真搞好课外“学生特长发展课程”工作，使每个学生的全面

素质都有所提高，在次基础上，教会学生能自我调节自己的情绪。

五、重点与难点

1、重点田径项目：____米跑、耐久跑、引体向上、仰卧起坐。

2、难点：篮球、足球技术向技能转化、____米跑步动作要领。

六、本学期考核项目

女：立定跳远、____米、仰卧起坐、____米、坐位体前屈。

2024年九年级体育教学计划范文（2）

一、教材分析：

新课程标准将体育与健康学习内容划分为运动参与、运动技能、

身体健康、心理健康和社会适应五个学习区域，教材内容划分为知识

篇和实践篇。

根据《国家学生体质健康标准》所规定的体育测试项目：初中部

必测项目为：身高、体重、肺活量；男生____米跑，女生____米

跑，；还有两个测试项目没有公布。针对以上测试项目，制订上课内

容，由针对性进行训练、练习。通过各种练习方法和辅助练习来提高

运动成绩。通过本学期的学习使学生树立“健康第一”的指导思想，

懂得一定的体育锻炼方法，培养学生的创新精神和实践能力，使学生

得到全面的发展。最终为中考取得好的成绩而努力拼搏。

二、教学目标：

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1、增强学生体能，掌握和应用基本的体育健康知识和运动技能。

2、提高对个人健康和群体健康的责任感。

3、培养运动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的好习惯。

4、为中考取得更好的成绩而努力拼搏。

三、教学重、难点：

教学重点：结合学生的身体锻炼的实践活动，提高学生的自学自

练能力，让学生自主练习。积极参与体育活动，合理安排锻炼时间，

掌握测量运动负荷的方法，提高学生的自学能力和运动成绩。

教学难点：让学生形成锻炼的意识，掌握自我锻炼的方法，发挥

学生的创新能力和实践能力，重视体育中考，为中考而努力拼搏。

四、教学措施：

根据九年级学生的身心发育的特点以及中考任务，应采用灵活多

便的教学措施，充分发挥学生的主动性、积极性，加强对学生学法指

导，创造合作学习的气氛，提高学生自学自练的能力。让学生自主练

习。通过实践、尝试探索来学会学习方法。此外应加强教学民主和学

生一起研究改进学习方法，来增强学生的体能，并根据体育的中考加

强对学生的身体素质训练，使每个学生都拥有一个健康的体质。最终

能让学生在中考中考出好成绩。

五、教学设想：

初三学生面临中考，所以在本学期应以学生的身体素质训练和中

考测试内容为主，多给学生运动空间，加强学生的自我锻炼意识，在

课堂应改进教学方法，充分发挥学生的主动性和积极性。增强课堂气

氛，使学生有目标的去学习、去锻炼。

2024年九年级体育教学计划范文（3）