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非知识型学习对数学成绩的影响教学研究课题报告

目录

一、非知识型学习对数学成绩的影响教学研究开题报告

二、非知识型学习对数学成绩的影响教学研究中期报告

三、非知识型学习对数学成绩的影响教学研究结题报告

四、非知识型学习对数学成绩的影响教学研究论文

非知识型学习对数学成绩的影响教学研究开题报告

一、研究背景意义

随着教育理念的不断更新，非知识型学习在数学教学中的应用逐渐受到重视。非知识型学习强调培养学生的思维能力、创新能力及实际问题解决能力，而非单纯地追求知识的积累。探讨非知识型学习对数学成绩的影响，对于改进数学教学方法、提高学生数学素养具有重要意义。

二、研究内容

1.非知识型学习在数学教学