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第一框订立合同学问大;订立合同学问大;;;(1)含义:P23一段;(1)含义:P23一段;;2、订立合同的原则;典例1.下列哪种情形中,当事人之间产生了合同法律关系()
A.甲拾得乙遗失的一块手表
B.甲邀请乙看球赛,乙因为有事没有前去赴约
C.甲因为放暑假,将自己的一台电脑存放在乙家
D.甲鱼塘的鱼跳进了乙鱼塘;利用合同参与交易活动能够充分体现市场交易者的自由意志,自愿订立的合同可以满足市场交易者的特定需求,有利于资源的有效配置,从而增加整体的社会财富。
自愿订立的合同促成市场交易者相互合作,共同形成社会的信用机制。;不是所有的合同都是当事人双方事先约定好的,法律要保护处于弱势地位的一方。;含义:格式条款是一方当事人为重复使用而预先拟定交易条件,并在订立合同时未与对方协商的条款,如火车站背面关于“乘车须知”的规定。
作用与不足:有助于降低交易成本,适应现代市场经济发展的要求,但也限制了对方当事人的合同自由。
民法典规定,采用格式条款订立合同的,提供格式条款的一方应当遵循公平原则确定当事人之间的权利和义务,并采取合理的方式提示对方注意免除或者减轻其责任等与对方有重大利害关系的条款,按照对方的要求,对该条款予以说明。;;甲公司;案例分析;分析:不是要约。因为内容不确定、不具体。所以其广告是要约邀请。;广告一:不是要约。因为内容不确定、不具体。没有具体到哪件商品、到底多少钱?所以其广告是要约邀请。(不具有法律效力)
广告二:是要约。在宣传材料上配图并明确规定:春装一件7.8折,两件6.8折等,因内容具体确定,则属于要约,不得反悔。(具有法律效力);
;典例2甲商场向乙企业发出采购100台电冰箱的要约,乙于5月1日寄出承诺信件。5月8日,信件寄到甲商场,时逢总经理外出。5月9日,总经理知悉了该信内容,遂于5月10日电传告知乙收到承诺。该承诺生效的时间为()
A.5月1日 B.5月8日
C.5月9日 D.5月10日;甲公司;在实际协商过程中,受要约人的“承诺”可能增加新的内容,如果对原来的要约内容进行了实质性变更或者超过了要约确定的期限,此时,该项“承诺”转化为新要约,需要原来的要约人作出承诺,才能形成一致的意思表示。;典例3张某打电话问朋友李某是否愿意以1万元购买其一架九成新的某品牌钢琴,并希望李某马上表态,但李某未答复。李某经过考虑,第二天打电话向张某表示愿意购买。
李某向张某表示愿意购买属于()
A.要约邀请 B.要约 C.承诺 D.口头合同;一;探究:以下案例中订立的合同有效吗?为什么?;在莎士比亚的戏剧《威尼斯商人》中,狡诈的夏洛克与安东尼奥约定,若在三个月期限内未能清偿债务,就要由夏洛克在安东尼奥心口所在处取一磅肉。;;口头合同、书面合同、直接履行的行为。;?上述镜头分别涉及哪种形式的合同?;2、口头合同P27二段;3、书面合同P27末段;一;“空口无凭”未必正确,“立字为据”确有意义。我们在生活中应当树立合同意识,尤其要用好白纸黑字这个工具。;订立合同学问大;课堂检测;一;典例52021年8月15日,某学校向某工厂发邮件称“需课桌椅100套,200元一套,货到付款”,工厂看到邮件后当天传真给甲学校,表示“同意价格,款到发货”,学校马上汇款20000元,次日工厂收到汇款。据此判断()
A.工厂的传真是承诺B.学校的邮件是要约邀请
C.学校的汇款是承诺D.2020年8月15日合同成立
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