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2024年小学一年级英语教学工作计划

一、教学目标

1.培养学生对英语的兴趣，在轻松愉快的学习氛围中掌握基

本的英语词汇和日常用语。

2.培养学生听、说、读、写的基本语言技能，能够简单交流

和表达。

3.培养学生的情感态度和价值观，培养他们的团队合作意

识，培养他们对不同文化的尊重和理解。

二、教学内容

本学期的英语教学内容主要包括以下几部分：

1.字母和音标的学习：通过图文并茂的教材和多媒体资源，

引导学生了解英文字母的基本形态和发音规则。

2.基本词汇的学习：通过生活场景和实物图片，引导学生学

习基本的英语词汇，如动物、水果、颜色、数字等。

3.日常用语的学习：通过模拟实际生活场景，引导学生学习

常用的英语问候语、问答句型和简单的对话。

4.简单句子的学习：通过游戏、歌曲和绘本等形式，引导学

生学习基本的英语句型，如主语+动词的基本结构。

5.基本的语法知识：引导学生了解基本的英语语法知识，如

名词、动词、形容词的基本用法。

三、教学方法

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1.情景教学法：通过模拟实际生活场景，让学生在真实的环

境中进行英语学习和交流。

2.游戏教学法：通过游戏的方式激发学生的学习兴趣，增强

他们的参与与合作意识。

3.多媒体教学法：利用多媒体资源，如动画、视频和音频

等，增强学生对课堂内容的理解和记忆。

四、教学过程安排

第一周：字母学习

1.通过游戏和歌曲的方式，引导学生认识和掌握英文字母的

基本形态和发音规则。

2.制作字母卡片，让学生在课堂上进行字母拼写和记忆。

第二周：基本词汇学习

1.通过图片和实物等教具，引导学生学习和记忆基本的英语

词汇，如动物、水果、颜色、数字等。

2.进行课堂游戏，例如词语拼图和分类游戏，巩固学生对基

本词汇的掌握。

第三周：日常用语学习

1.引导学生学习常用的英语问候语、问答句型和简单的对

话，如问候、介绍自己和询问他人的信息等。

2.利用角色扮演的方式，让学生在实际场景中运用所学表达

和交流。

第四周：简单句子学习

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1.引导学生学习基本的英语句型，如主语+动词的基本结

构。

2.通过绘本和故事等形式，让学生进行简单句子的模仿和创

作。

第五周：语法知识学习

1.介绍基本的英语语法知识，如名词、动词、形容词的基本

用法。

2.组织学生进行语法知识的练习，如填空、改错和句子的造

句等。

五、教学评估

1.定期进行课堂小测验，检查学生对课堂内容的理解和掌握

程度。

2.利用学生互评和自评的方式，让学生评价自己的学习进展

和难点。

3.定期组织口语交流和表演活动，评估学生的口语表达能力

和团队合作意识。

六、教学资源准备

1.教材：选择适合小学一年级的英语教材，如《小学英语启

蒙》等。

2.多媒体资源：准备相关的教学PPT和图片、视频资源，增

加课堂的趣味性和互动性。

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3.教具：准备字母卡片、图片卡片、绘本和学习游戏等教

具，辅助教学使用。

以上是我对2024年小学一年级英语教学工作的计划安排。

通过有效的教学方法和丰富的教学内容，我相信学生们将能够在

轻松愉快的学习氛围中，掌握基本的英语词汇和日常用语，培养

他们的英语兴趣和语言交际能力。

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