篮球兴趣班教案(真题15篇) .pdfVIP

篮球兴趣班教案

篮球兴趣班教案（通用15篇）

在教学工作者开展教学活动前，时常会需要准备好教案，借助教

案可以有效提升自己的教学能力。那要怎么写好教案呢？下面是小编

整理的篮球兴趣班教案，仅供参考，欢迎大家阅读。

篮球兴趣班教案篇1

【活动目标】

1、幼儿在已有篮球技巧经验的基础上，学习进退拍球和高低交替

运球技巧。

2、引导幼儿自主探索，交流进退拍球和交替运球的最佳方法。

3、幼儿能在运动中于面对困难，体验玩球的快乐。

4、幼儿能自主结队进行游戏，学会与他人协作，提高团结协作能

力。

5、锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。

【活动准备】

五号篮球幼儿人手1只;入场准备：四纵队。

【活动过程】

一、热身运动。

1、变队入场。

幼儿听口令四队变两队进入圆形热身场地。

2、玩游戏：找朋友。

3、听音乐热身(全美职业篮球季后音乐)和老师一起热身。

4、分组取篮球站四队，四队变两队对面做左右手定点高低拍球。

二、探索新的玩球技巧。

1、探索进退拍球

师：我们都能原地用左右手做高低拍球。可是，我们在看篮球对

抗赛的时候，怎么没有发现队员们原地不动拍球呢?这是为什么?

小结：是的，原地不动的话球就容易被对方球员抢走。更投不到

对方的篮筐里去。所以，我们的.篮球要灵活的动起来。

2、教师示范进退排球

师：大家有没有仔细看我是怎么拍球的?

小结：这叫进退拍球。你自己先试一试。然后，把你拍球的方法

讲给大家听。

幼儿交流进退拍球的方法后，教师做技巧指导：

前进拍的时候，用力点放在球的背面，轻轻往前推，球就会随着

身体往前行。后退的时候，用力点放在球的正面，球就会随着身体往

后退。

3、幼儿在练习中熟悉并掌握高低进退运球技巧。

4、中场动静调节：高抬腿绕球、地面绕八字

三、熟练运球技巧进行高低交替运球。

师：看，在我们的正前方有两条线，分别是红色和绿色和蓝色。

下面我们分二组运球，到第一道红线时请你停下来做先低后高拍球各

五下。到绿线时做进退拍球三次然后到对面站好。(赶小猪到圆形场地)

师：老师要和你们玩一个小游戏，叫圆圈转转转，我和你一起走，

你一遍拍球走一边看我，看到我停下蹲着吹哨，你就停下来做低拍，

看到我停下站着吹哨你就停下来做高拍。我要转身，你就往相反的方

向走，听我的哨声继续做动作，明白了吗?

四、放松活动，结束。

幼儿坐在圆上和老师一起放松手臂，脚腕和全身。

【活动反思】

经过多次的试教和各位评课老师的指点，我从一节上不完的课到

最后自己能轻松上完，并且在课堂中各种情况都能很好的处理，我感

觉这是我参加此次精品课堂收获最大的地方。

轻松上完这节课并不代表自己的上课水平达到了很高的阶段，我

深深的知道这点。而且每一节成功的课都是从很多节试教的过程中摸

索出来的。这节课中，我还是有一些做的不到位的地方：

1、在学生合作探究部分还是没有引导到位，所以感觉学生在这个

环节有点乱，而且创出不同花样的学生比较少，很多学生都只是在模

仿我和那些创造出游戏的人，这个地方是我没有及时的对那些没有创

出游戏的学生进行鼓励，同时也忽略了现阶段学生的模范性。

2、在课堂最后的游戏部分，玩的不是很成功。见缝插针的这个游

戏是先将球抛起来并落地之后弹起的瞬间，学生从球下面钻下去。但

是有很多学生都是从球的旁边过去，还有的是将球抛起后，再落地弹

起时接住。

总之，参加这次活动的收获很多，感触也颇深，从各位老师的点

评和课后反思中找到自己的缺点，逐一进行改正，对自己在今后的教

学中打下了扎实的基础。

篮球兴趣班教案篇2

一、教学目标

1、在游戏中奔跑，在奔跑中健身。

2、学会利用所给的单一器材，开展多项活动。

3、开创学生对单一器材多种活动形式的兴趣。

4、培养学生竞争意识，充分张扬个性，加强同伴间的友好交往和

合作。

二、教材内容

利用所给的材料——篮球，进行各种各样的跑、跳和投的游戏。

三、教学的重点、难点

1、重点是：提高学生参与活动的意