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因地制宜的进行区域特色校园篮球模式初探

摘要：如今篮球运动已经渐渐成为一种校园文化载体，而不仅仅是简单的体育比赛项目。本文通过文献资料法、调研法、比较分析法对因地制宜的进行特色校园篮球模式进行了初步探索。分析认为：在大多学校存在了篮球人才短缺、资源开发与利用不充分、篮球水平落后以及校园配套措施不足等校园篮球发展问题。我国体育教育极力发展并推广“健康第一，终身体育”的指导思想，为因地制宜的进行特色校园篮球的改革指明了方向。要针对学生的阶段性发展进行系统的篮球训练，让学生真正意义上爱上篮球这项运动并陪伴他们的一生。因此要加强对特色校园篮球模式初步探索的步伐，促进校园篮球的发展。

关键词：因地制宜，校园篮球，特色，模式，初步探索

引言：当前我国的校园篮球发展的水平和质量都较低。教育部从2016年起开展校园推进的试点工作，目前在全国11个省（市）进行试点，校园篮球的发展对于普及篮球运动，培育篮球竞技人才，促进学生综合素质提高，培育良好的校园文化等方面具有重要意义。当前的校园篮球发展存在基础资源不足、缺乏良好的价值导向、社会公众参与的深度及广度不够等方面的困境，本文在此基础上提出了一些针对性的对策，以期能够促进校园篮球的发展和进步。

一、研究对象与方法

1.研究对象

针对不同学校因地制宜的进行区域特色校园篮球模式的发展情况

2.研究方法

2.1文献资料法

通过中国维普数据库、中国知网、万方数据库及安徽省图书馆等数据库，查阅了与校园篮球相关的文献资料，研读了近几年篮球改革的相关文件，并进行了归纳与整理。

2.2调研法

通过走访市内小学的校园篮球教师、教练员、小学学生，了解并掌握区域特色校园篮球开展的情况与发展目标，并进行了分析与归纳总结。

2.3比较分析法

通过比较市内传统特色篮球学校的开展实施情况，探索分析不同学校如何因地制宜的进行特色校园篮球发展情况。

二、结果与分析

1.不同学校区域特色体育发展现状分析

随着校园篮球文化活动的不断推行发展，校园篮球文化建设越来越完善。篮球文化的形态、内容和发展趋势都逐渐发展，意义非凡，影响着校园篮球的发展，需要我们去探究并分析深层次的内容，寻找这里面的发展趋势和方法。

1.1学校区域特征分析

篮球文化的产业性；所谓文化产业，简单的说就是按照经济法则和方式去进行规模化和市场化的文化生产和营销。中国现在的篮球文化还处于开始阶段，要结合中国的具体国情，体育管理现状，包括现阶段学校和学生的需要程度，物质的保障和当地经济发展水平。例如当下很多学校由于硬件设备不完善，校园场地的限制无法进行专业系统的篮球训练。还有很多偏远地区由于经济发展水平还不够高，体育发展落后，不适于进行校园篮球大规模发展，应该循序渐进，按部就班。其次，当下很多小学严重缺乏篮球专业的体育教师，没有专业的篮球教师根本无法开展系统的校园特色篮球训练，也就限制了学生发展的能力。由于很多学校办学规模较小，学生人数较少，由于体育运动的特殊性如果想进行专业的篮球训练还需要进行选材。

1.2校园文化的内容

篮球文化形成的基础是运动实践，学生必须努力付出实践，篮球文化的内容也处于多元化的形态，校园文化的发展趋势形式多种多样，丰富多彩的。随着当下校园篮球比赛的大力开展和技术水平的上升，给校园文化带来了生机和活力。每个学校都在积极开展特色校园篮球文化活动，上到高校下到乡村中小学，篮球都是体育中发展的重中之重。

国家机构对体育器材的大力投入，物资和财力的支持都远远超过了以前，场地设施建设也在加强，人才输送，教师培养的计划也在开展，比如各大高校支教教师的计划也是开展的热度也很高，受到很多高校老师学生和支教学校的认可和支持。所以，各个学校因地制宜大力发展区域特色校园篮球文化是现代教育事业必不可少的一个体育教育项目。

2.存在问题

2.1深度普及和发展问题

篮球运动的魅力是众所周知的，吸引了学生和众多热爱体育的社会人士的喜爱。篮球运动是人们喜闻乐见的文化健身活动。社会篮球是篮球运动项目中最重要的组成之一，它有中小学生专业的训练和社会或商业篮球活动组成。篮球运动要积极开展以下几项工作：其一，扩大中小学生训练人数。其二，因地制宜的进行中小学生篮球训练工作。

3.因地制宜区域特色校园篮球发展模式分析

3.1方略之一：坚持改革、创新、发展的方针

因地制宜的进行区域特色篮球校园文化建设方向应清晰明确，面对当前国家篮球运动发展的有利契机，坚持深化改革，扩大开放，促进发展。探索新形势下篮球运动发展道路，继续推进社会体育社会化、产业化进程。以科学发展观统领全局，尊重规律性、注重系统化、加强计划性、完善制度性。

当下校园文化内容单一，教学方法和教学理念落后，还处于初级阶段，所以要加强理念创新，体制改革，寻求篮球文化发展，加强中小学生身体生长发育，篮球技战术意识的培养，多进行篮球文化之间的