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《湖心亭看雪》教学设计
【学习目标】
1.通过文中三个“与〞、量词妙用和白描手法的品析,赏析雪后西湖的胜景。
2.感悟作者遗世独立的冰雪人格,体会天人合一的艺术境界。
3.了解作者,结合写作背景理解作者挥之不去的故国之思。
【教学重难点】
1.赏析理解三“与〞以及量词妙用和白描手法所创造的独特境界。
2.抓住“痴〞理解作者的冰雪人格和故国之思。
【教学过程】
跟着课本去旅行,今天我们走进西湖。西湖文化展厅准备为景点湖心亭做一个文化特展介绍其文化内涵,《湖心亭看雪》一文成功入选,请大家集思广益,出谋献策。
一、美景美文相与析
1.跟着美文赏美景
请化身小导游,介绍美景。从以下三方面中任选角度赏析
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