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福师大自考本科各专业学位考试课程

各专业学位考试课程：

汉语言文学专业：现代汉语专题、现代文学专题

思想政治教育专业：哲学、经济学原理原著

英语专业：翻译、阅读与应用

数学与数学教育专业：概率论、近世代数

教育管理专业：教育管理原理、教育统计学

法学专业：法理学、民法学

计算机科学与技术：计算机网络、C语言程序设计

工商管理：管理学、市场营销学

现代汉语专题教程

第一章语音

教学重点：

1、20世纪汉语规划化中的三大语文运动

2、语文文字的规范和标准

3、汉语拼音方案的设计和组成

4、汉语拼音正词法基本规则

5、普通话声母系统的语音特点

6、普通话韵母的结构及其分类

7、异读词和轻声词的语音规范

作业：

1、什么是清末民初的三大语文运动？它们之间有什么关联？

2、官话、国语、普通话是不是同一个概念？

3、普通话词汇为什么以北方话作为基础，而不是以北京话为基础？

4、新时期语言文字工作的主要内容是什么？改革开放以来颁布了

哪些有关语言文

字的规范和标准？

5、汉语拼音方案的字母表有什么用处？字母表和生母表有什么不

同？

6、汉语拼音方案韵母表是根据什么原则排列的？是否包括了普通

话的全部韵母？

7、汉语拼音正词法有哪些基本规则？

8、根据普通话的音节结构说明普通话里元音和辅音在组合关系上

的特点。

9、普通话里浊擦音r在发音上有什么特点？为什么说r的音韵地

位有点特殊？

10.普通话的单元音韵母和复元音韵母有什么特点？

11.举例说明异读字的不同来源，它跟一字多音有什么区别？

12.什么叫轻声？轻声字在声、韵、调的读音方面有什么变化？

13.儿化音变现象是否只是北京话里才有的方言土语现象？其他汉

语方言中有没有这种儿化音变现象？

第二章词汇

教学重点：

1、词和词汇的概念

2、词汇中的固定语：概念和范围

3、成语、谚语、歇后语、惯用语

4、造词法的类型

5、词义的理据：概念及分析

6、词义的类型：概念义、附属色彩、反身指代义、言语义

7、词义的分析

8、词群的主要类型

9、词的释义

作业：

1、固定语都包括哪些语言单位？各举二例。

2、举例说明专门用语的特点。

3、试说明成语和谚语的不同。

4、从“引”“注”关系举例说明歇后语两部分意义上的联系。

5、“承包”有下例用法：（1）村里把两亩果园承包给老王。（2）

老王承包了村里的

两亩果园。有人指出：（1）中的“承包”运用不规范，因为“承

包”中的“承”

是“接受”的意思。谈谈你的看法。

6、造词法主要有几种方法？各举两例说明。

7、造词法和构词法有什么不同？

8、什么是词义的理据？举例说明“桃李”“唇齿”“桑梓”“干

戈”的词义理据。

9、词的概念义和词的附属义性质有什么不同？

10.词通过比喻、借代、词性转换等可以产生言语义，试各举一例

说明。

11.举例说明表名物词词义分析的要点。

12.举例说明表动作行为的词词义分析的要点。

13.举例说明表性状的词词义分析的要点。

14.试说明“上下位词群”和“整体部分词群”的不同。

15.给“车”找出它的上位词、同位词、下位词，并组成层级关系。

16.分析含有“垫”、“雪”的同族词。

17.用同义近义词解释词义在应用中有哪些不同的情况？它有什么

局限？

18.试说明表名物词的释义同表动作行为词的释义的不同之处。

19.举例说明表性状词的释义的不同方法。

第三章语法

教学重点：

1、四种语法单位：语素、词、词组、句子

2、划分词类的依据

3、动词、副词、兼类词的不同分类

4、句子的不同分类

5、句子的结构分析：递系结构、双宾结构、多重复句

6、分析一些常用的虚词：把、被、因为与由