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部编版语文六年级下册5鲁滨孙漂流记同步练习题B卷.docVIP

部编版语文六年级下册5鲁滨孙漂流记同步练习题B卷.doc

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部编版语文六年级下册5鲁滨孙漂流记同步练习题B卷

姓名:________班级:________成绩:________

亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!

一、积累运用(共8题;共33分)

1.(1分)写出下面词语的近义词和反义词。

近义词

反义词

________

——浪费——

________

________

——失望——

________

________

——鄙夷——

________

________

——痛恨——

________

________

——高傲——

________

2.(1分)读拼音,写词语。

???mǎ

juān??juān

tāo?tāo?bù?jué

________瑙

________

________

shān??mài

hǎn??jiàn

huā???huì

________

________

________

3.(1分)我会把短语补充完整。

一________玉米地??????一________桃树

一________瓜地????????一________西瓜

4.(1分)将下列词语填入横线上,每个只用一次。(填序号)

A.激烈???B.猛烈???C.热烈

①________的战斗持续了三天三夜。

②当英子讲完故事时,台下响起了________的掌声。

③________的大风刮了一天一夜。

A.陆续???B.连续???C.继续???D.持续

④这场倾盆大雨足足________了近两个小时,还没有停。

⑤小明________三年都被学校评为“三好学生”。

⑥我做完了语文作业________写数学作业。

⑦快上课了,同学们________地走进教室。

5.(10分)按要求完成句子。

(1)她感到自己的身体正在一点点地化为泡沫。(缩句)

(2)春天是一个美丽的季节。(用拟人的修辞描写)

(3)夏天是一个酷热的季节。(用借助动物的行为方式侧面描写)

6.(2分)读完《我喜欢》后,我们发现作者先写了________,再写________,最后写________。通过书写这么多的“我喜欢”表达了作者________的思想感情。

7.(6分)阅读短文,完成练习。

小松鼠吃东西的时候,总是用前肢_____着食物,然后再把食物_____到嘴里。因为它的嘴太小,一口只能吃到一点点东西,所以一堆食物要七八次才能吃完。不过它吃食物的速度真可谓是飞速的,有时简直快得让人看不清楚。看它吃饭的样子,好像看体育比赛一样紧张,所以我看了总要发笑。

小松鼠喝水的时候,总是要把头_____下去,用舌头小心地去_____,样子可温柔了。

睡觉时,小松鼠把身子_____成小小的一团,尾巴整个儿_____在身上,看上去,它就像一只带花纹的皮球。

(1)选择恰当的动词填在文中的横线上。

盖?捧?舔?低?缩?送

(2)请概括每个自然段的段意:①________;②________;③________。

(3)请把选文中的比喻句画上横线,拟人句画上波浪线。

(4)作者通过生动的描写,表达了________?之情。

8.(11分)课外阅读我能行。

相传,中国古时候有一种叫“年”的怪兽,头长触角,尖牙利齿,目露凶光,凶猛异常。“年”长年深居海底,每到除夕才爬上岸,吞食牲畜伤害人命。因此,每到除夕这天,村村寨寨的人们____________逃往深山,以躲避“年”兽的伤害。

这年除夕,桃花村的人们正打算上山避难,从村外来了个乞讨的老人,只见他手拄拐杖,臂搭袋囊,银须飘逸,目若朗星。乡亲们有的封窗锁门,有的收拾行装,有的牵牛赶羊,到处_________,一片匆忙恐慌景象。这时,谁还有心关照这位乞讨的老人。只有村东头一位老婆婆给了老人些食物,并劝他快上山躲避“年”兽。那老人捋髯笑道:“婆婆若让我在家待一夜,我一定把‘年’兽撵走。”老婆婆细细打量,见他鹤发童颜,精神矍铄,_________。可她仍然继续劝说,乞讨老人笑而不语。婆婆无奈,只好撇下家,上山避难去了。

半夜时分,“年”兽闯进村。它发现村里气氛与往年不同:村东头老婆婆家,门贴大红纸,屋内烛火通明。“年”兽浑身一抖,怪叫了一声。“年”朝老婆婆家怒视片刻,随即狂叫着扑过去。快到门口时,院内突然传来噼噼啪啪的炸响声,“年”浑身战栗,再不敢往前凑了。原来,“年”最怕红色、火光和炸响。这时,老婆婆家的门大开,只见院内一位身披红袍的老人在哈哈大笑。“年”___________,____________了。

第二天是正月

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