《药事管理实务》课程说课录像文字说明 广东食品药品职业学院精品课程.docx

广东食品药品职业学院

《药事管理实务》说课录像文字说明

广东食品药品职业学院《药事管理实务》课程组二○○八年五月

《药事管理实务》说课录像文字说明

一、课程简介

《药事管理实务》课程是药学类课程的重要分支，在药学课程体系中所处的地位日趋重要和突出，它的建设与完善必将为蓬勃发展的中国药学事业注入活力。依据药学岗位的实际工作需求，我们以药学岗位工作流程为主线，将

《药事管理与法规》、《药品生产企业GMP实务》、《药品经营企业GSP实务》内容有机融合，构建了项目课程《药事管理实务》。作为药品类专业的核心课程，伴随着各专业的建设与发展，本课程于2005年被评为广东食品药品职业学院重点建设课程、2007年被评为院级精品课程。

一直以来，我们将课程教学与职业要求相结合，根据不同时期专业的培养目标和社会需求的变化，不断转变教学理念。2007年基于工作过程为导向的课

程改革基本完成，实现了课程教学内容与岗位工作任务真实一致，优化了课程结构和内容，突出了学生职业能力的培养。

二、教师队伍

课程组职称结构正高副高中级初级年龄结构上45以35-4525-35课程组现有专兼职教师12人，其中企业兼职教师6人，专、兼职教师比例达到1：1。专任教师主要承担课程的理论教学和一部分实践教学，企业兼职教师主要承担了课程实践教学，良好的专兼职教师结构为培养学生实践能力提供了重要保障。在6名专任教师中“双师”素质和有企业经历教师有5人，国家职业技能鉴定考评员4人、副高职称

课程组职称结构

正高副高中级初级

年龄结构

上

45以

35-45

25-35

课程组成员既有较多的企业的实际经验；教学思想活跃，从课程设计、设等方面进行了有效的创新和改革，项目取得了较好的成绩；同时课程组训、医药特有工种鉴定与技能培训等行业的发展做出了一定的贡献。作经验，又有丰富的教学与科研的一程内容、教学模式、考核方式、教材成了鲜明的教学特色；主持的教学改员在医药行业服务、广东省执业药师作中发挥了重要的作用，为广东省医课程组学历结构

课程组成员既有较多的企业的实际

经验；教学思想活跃，从课程设计、设等方面进行了有效的创新和改革，项目取得了较好的成绩；同时课程组训、医药特有工种鉴定与技能培训等行业的发展做出了一定的贡献。

作经验，又有丰富的教学与科研的一

程内容、教学模式、考核方式、教材成了鲜明的教学特色；主持的教学改员在医药行业服务、广东省执业药师作中发挥了重要的作用，为广东省医

课程组学历结构

线建

博士

革 硕士

学士

培

药

课程组专任兼职教师比例

专任教师兼职教师

三、课程特色

本课程特色之一：国内率先依据药学岗位规范从业能力要求，校企合作构建项目课程结构，实现理论与实践内容一体化，突出学生职业能力培养

课程定位

随着学院校企合作的不断深入，我们与专业订单培养的企业和校外实习单位合作，按照企业对毕业生的规范从业能力的要求，共同开发了《药事管理实务》课程。

我们依据药品类专业人才培养目标要求，通过对药学岗位职业能力分析，明确专业的核心知识与能力，结合培养对象的特点，构建了药品类专业的课程体系。《药事管理实务》课程支撑了药学人员规范从事药物研发、药品生产、药品经营和处方调配工作的核心职业技能的培养，属于药品类毕业生从事药学实际工作必须具备的专业核心技能，课程定位为药品类专业的核心课程，它的建

设为药品类专业的发展和人才培养模式的创新发挥重要的作用。通过对我校历届毕业生的跟踪调查，71%毕业生认为《药事管理实务》课程学习培养了他们从事药学岗位工作的核心职业能力。

掌握药学、经营与管理的专业技能和基本理论，从事药物研究、药物制剂

依据课程定位，《药事管理实务》课程教学目标确定为培养学生树立依法从

生产、药品经营、药学服务的高素质技能型专门人才。

业的观念，掌握药品研制、生产、经营和使用等环节的监督管理要点，初步具

备运用药事管理知识分析解决实际问题的能力。同时为专业同步课程新药研究

药学岗位能力

与开发、药品储存与养护、药物制剂技术等课程学习打下良好的基础。

31 知识能力 核心能力2

3

综合素质

知识目标

掌握药品管理方面的

专业其它课程

专业其它课程

能力目标

具有规范从事药物研究开发、药品生产操

□ 素质目标

培养学生发现、分析和解决问题的能力，

熟悉和了解药事管理

的基本知识以及药品研制、生产、经营和使用等环节的管理要

作、药品经营活动、

处方调配工作的能力

培养团队精神和创新

精神

前期课程教学内容设计

前期课程

同步课程

在教学内容设计中，我们在药学岗位工作任务分析的基础上，以药事监督管

理对象为载体

，设计了药物研发过程监督管理、药品生产过程监督管理、药品

经营过程监药督学管基理础、课处方程调配