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课文朗读生字学习句段赏析弯曲镶嵌蕨草褐色扑哧qxi1ngqi4nju6h8ch9筛子干涸sh1ih6请用自己的话概括课文的主要内容。课文描述了家乡珍珠泉的美丽、有趣,表达了作者热爱大自然、热爱家乡的思想感情。请你根据主要内容把课文分三部分01一(1):珍珠泉所处的位置;二(2-4):珍珠泉的美丽;三(5-6):作者对珍珠泉的喜爱。02作者是通过哪两个方面来体现珍珠泉的美丽的?01作者是通过哪两个方面来体现珍珠泉的美丽的?02泉水:绿、深、清水泡:晶莹闪亮水面和潭底,金色的光斑和银色的光斑交错着;水泡闪亮闪亮的,射出红的光,黄的光,绿的光,紫的光……多像一串一串彩色的珍珠啊!作者抓住水泡的颜色,写出了珍珠泉的美丽。“气泡”五彩缤纷,“光斑”金银交错,宛若“一串一串彩色的珍珠”,多美啊,这也许就是“珍珠泉”得名的原因吧!难道是有许多快乐的孩子,躲在什么地方吹泡泡玩儿吗?他们一定玩得很高兴吧?珍珠泉那神奇的水泡引起了作者的无限遐想,想到是“快乐的孩子”在“吹泡泡玩儿”,而且“玩得很高兴”,让读者感受到作者对珍珠泉的喜爱之情。水是那样绿,绿得像是被周围的绿树、绿草染过的。水是那样深,又那样清,清得能看见潭底的青褐色的石头,能看见沉积在潭底的沙粒和已经发黑的树叶。
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