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考点三两极格局的瓦解和多极化趋势的加强本考点在全国新课标近五年出现情况:2014年全国Ⅱ卷第35题(4分);2015年全国Ⅱ卷第35题(4分)。考法分析:从宏观上考查美苏“冷战”与政治多极化及经济全球化的发展;结合当今时政热点考查美国的霸权主义以及一系列共同问题与应对措施。命题趋势:两极格局的瓦解,重点理解多极化趋势发展的原因及意义;要注意把中国史的内容有机地融合到世界史当中,从中国的综合国力及国际地位的变化看中国对世界格局的影响。考点分析主干梳理深化探究高考调研考点三1.(2015·新课标全国卷Ⅱ)如果以“两极格局的确立与解体”为题撰写专著,贯穿全书的主线应该是,美苏两国(??)A.根本利益的趋同??B.军事冲突的加剧?C.国家实力的消长?D.敌对意识的淡化C主干梳理深化探究高考调研考点三2.(2014·新课标全国卷Ⅱ)如图为波兰开放边境线时的情景,它反映的是()A.“冷战”结束 B.华约解体C.北约东扩 D.欧盟扩大D考点三两极格局瓦解和多极化趋势的加强主干梳理深化探究高考调研考点三1.东欧剧变和苏联解体戈尔巴乔夫政治改革①背景:戈尔巴乔夫的经济改革困难重重,无法打开局面,转而进行政治改革。②内容:宣扬“人道的民主的社会主义”,提倡“民主化”和“公开性”。③结果:使苏联改革走进了误区。考点三两极格局瓦解和多极化趋势的加强主干梳理深化探究高考调研考点三1.东欧剧变和苏联解体东欧剧变①原因:受苏联改革和国内经济困难的影响。②实质:执政党丧失政权,发生根本性变化。③表现1989年,成为第一个发生剧变的国家。1990年10月,民主德国并入联邦德国,两德统一。社会制度波兰考点三两极格局瓦解和多极化趋势的加强主干梳理深化探究高考调研考点三1.东欧剧变和苏联解体苏联解体①过程1990年,苏共中央全会放弃党在国家中的领导地位,实行多党制。1991年底,11个苏联加盟共和国宣布成立。独立国家联合体②影响:苏联不复存在,两极格局瓦解。考点三两极格局瓦解和多极化趋势的加强主干梳理深化探究高考调研考点三易错提醒(1)独联体是由苏联解体后大多数原加盟共和国组成的、多边合作的独立国家联合体,是一种国家之间非常松散的联合组织,而不是一个国家。(2)东欧剧变、苏联解体只能说明苏联社会主义模式受挫,并不代表整个社会主义的失败,特别是中国特色社会主义仍在蓬勃发展。同时也充分说明社会主义的发展并不是一帆风顺的,只是暂时遭到了挫折。经济困难政局动荡执政党放弃社会主义道路政治多元化反对派得势取得政权制度质变剧变完成主干梳理深化探究高考调研考点一练史料史料“冷战”时期的批评家曾经指责一些军事联盟如北约组织和华约组织推动了高昂的军备竞赛,并使地区冲突一直有转变成超级大国之间核对抗的危险。“冷战”结束后,赞扬这些军事联盟具有控制冲突升级的能力却成为时尚。 ——(美)杰里·本特利等《新全球史》苏联曾经是有用的敌人。美国相信,不仅要和苏联的军事力量竞赛,还要和苏联的成就竞赛……没有苏联的空间计划,美国人就不可能登上月球……——《美国新闻与世界报道》(1991年9月9日)探究:根据史料,联系所学知识,概括学术界是怎样评价“美苏冷战”的。主干梳理深化探究高考调研考点一答案学术界力图对美苏“冷战”作出辩证评价。既强调了美苏争锋使世界长期不得安宁,国际局势紧张;又看到在近半个世纪中双方势均力敌,避免了世界大战的爆发。既认为美苏军备竞赛付出了高昂的代价,又指出“冷战”推动了科技的发展。苏联解体,两极格局瓦解产生了什么影响?美国成为唯一超级大国,出现“一超多强”的局面,推动着国际政治格局多极化的进程。冷战时代结束,国际形势呈现缓和与紧张、和平与动荡并存的局面。和平与发展成为当代主题;造成东西方力量失衡,导致国际关系中新的矛盾和冲突(民族矛盾激化、地区冲突加剧、霸权主义横行,使天下并不太平;主干梳理深化探究高考调研考点三2.和平与动荡并存原因①国际力量对比失衡,国际关系中出现新的矛盾冲突。②试图独霸全球,不断插手别国事务和地区争端。表现①美国发动科索沃战争背景:1999年,南联盟内部发生科索沃危机。美国

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