福建省福州阳光国际学校2024年高中毕业班模拟考试(一)生物试题含.pdfVIP

福建省福州阳光国际学校2024年高中毕业班模拟考试(一)生物试题

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再

选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）

1．下列关于生态系统的叙述，错误的是（）

A．生态系统中的生物成分是由种群和群落构成的

B．生态系统可通过信息传递调节种间关系，以维持其稳定

C．生态系统维持正常功能需要不断得到来自系统外的能量

D．自然生态系统中生产者固定的能量必然大于消费者同化的能量

2．在退化荒丘上建成的塞罕坝林场是我国荒漠化治理的典范。不同砍伐强度对塞罕坝林场落叶松人工林的林木生物量

有一定影响。下列叙述中错误的是（）

A．可采用样方法调查各砍伐强度下的某种落叶松的种群密度

B．为了保证落叶松的生长量应将种群数量控制在K/2左右

C．适当砍伐，可以改变某种落叶松种群的垂直结构

D．一种落叶松的分布情况属于种群的空间特征

AaBbD

3．某生物兴趣小组发现一种植物的三对相对性状：紫花（）与白花（）、高茎（）与矮茎（）、圆粒（）与皱

daabbddFFF

粒（）。现用一植株甲与白花矮茎皱粒（）植株杂交得到，然后对进行测交，得到的表现型及比例为

112

紫矮皱∶白矮皱∶紫矮圆∶白矮圆=3∶3∶1∶1。下列判断正确的是（）

A．亲本中植株甲的表现型为紫花矮茎圆粒

B．由题意可判断三对基因独立遗传

C．F的基因型为AabbDd，产生的基因型为AbD的配子所占比例为1/4

1

D．若让F中的紫矮圆植株自交，则子代的花色全为紫色

2

4．下列关于探索DNA是遗传物质证据实验的叙述，正确的是（）

A．肺炎双球菌活体转化实验证明DNA可以改变生物体的遗传性状

B．肺炎双球菌离体转化实验中DNA可以使全部R型菌转化为S型菌

C．噬菌体侵染细菌实验中，若未搅拌马上离心则噬菌体可能主要存在于沉淀中

D．若噬菌体侵染32P标记的细菌，则细菌裂解后得到的子代噬菌体少数带有放射性

5．在研究生态系统能量流动的过程中，同化量是核心概念之一。依据下列食物链，有关说法错误的是（）

草兔狐

A．草的同化量等于草光合作用积累的有机物中的能量

B．兔的同化量等于兔的呼吸量和兔用于生长发育和繁殖的能量

C．狐粪便中的能量属于兔同化量的一部分

D．生态系统中所有生物同化的能量最终以热能的形式散失

6．下列有关细胞分化、衰老、癌变和凋亡的叙述，错误的是（）

A．癌变和正常分化过程中细胞的DNA都发生了改变

B．衰老是多细胞生物体的正常现象，衰老细胞的细胞核体积增大，核膜内折

C．分化、衰老和癌变的细胞都发生了形态结构的改变

D．正常情况下，机体可以使衰老、癌变的细胞凋亡从而维持内部环境的稳定

二、综合题：本大题共4小题

7．（9分）下图表示动物利用食物的过程：

请回答下列有关问题。

1/③值一般___________“”“”“”

（）恒温动物的④（填高于等于或低于）变温动物。提高圈养动物生长量一般需

___________“”“”/②值。食肉哺乳动物的③/②值一般___________“”“”“”

（填提高或降低）③（填