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五年级上语文单元综合提高试题-第四单元_13-14语文S版.docVIP

五年级上语文单元综合提高试题-第四单元_13-14语文S版.doc

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五年级上语文单元综合提高试题-第四单元_13-14语文S版

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第四单元综合提高训练

(满分:100分时间:90分钟得分:)

一、生字大闯关。我能读句子,根据拼音写词语。(10分)

1、今天,玛丽拿着一个漂亮得布娃娃在我面前xuànyào(),我认出那就是摆在商店chúchuānɡ()里得那个布娃娃,它可是jiàɡébùfěi()呀。

2、我们要抵制网吧得yòuhuò()。

3、这有声有色得lǎngsònɡ(),使她得声音huànfā()出更饱满得活力。

4、同学们yùnniànɡ()了好久得qìfèn(),经过她一番dǎoluàn(),全都被破坏了,真zāogāo()。

二、字典小能手。我能根据查字典得要求填空。(6分)

1、“光顾”得“顾”按部首查字法应先查部首,再查画,它在字典中有以下几种解释:①回头看,看;②看望,探视;③商业、服务行业称服务对象到来;④怜惜,眷恋。在这个词语中应该选第()种解释。

2、“鄙夷”得“鄙”按照音序查字法应先查音序,再查音节,它在字典中有以下几种解释:①边远得地方;②认为粗俗,看不起;③(言行)粗俗,(品格)低下。在这个词语中应该选第()中解释。

三、词语调色板。我能按要求完成下列练习。(11分)

1、照例子,写词语。(6分)

(1)凉丝丝(ABB式)______________________________

(2)高高兴兴(AABB式)____________________________________

(3)七嘴八舌(带数字得成语)____________________________________

(4)熠熠生辉(AABC式)

2、用“珍”字组成词语,填写在句子中得括号里。(5分)

(1)我们要远离毒品,()生命。

(2)我们要()今天得幸福生活。

(3)自然保护区里有不少()得动植物。

(4)这份资料十分宝贵,值得()起来。

(5)这一幅幅艺术()吸引了一批又一批参观者。

四、句子训练营。按要求完成下列句子练习。(12分)

1、穿红衣服得小女孩儿在船边小心翼翼地放网。

缩写句子:________________________________________________________________

?2、东东对奶奶说:“语文老师在读课文时,我给她挑了个小毛病。”

改为转述句:____________________________________________________________

3、我能用不同得关联词语把下列两组句子分别连成一句话。

第一组:明天下雨。运动会照常举行。

第二组:明天下雨。运动会延期举行。

4、面对这种可贵得行为,我们为人性中得闪光点而感动。

改为感叹句:

改为双重否定句:

五、课文再回放。(6分)

1、本单元,我们结识了既尊敬老师、又敢于向老师提出意见得________;信守诺言得大音乐家______________;________得“渔夫”小姑娘;既________又________得丹尼斯得爸爸;毫无贪念得彩票投注站得工作人员________,真是收获多多!

2、《十年后得礼物》写了十八岁得________在音乐会上收到了音乐大师______________送给她得一首乐曲。接着用________得手法,回忆了________年前得奇遇,让我们知道了礼物得来历。这件礼物不仅激发了________对生活得热爱,而且启发我们做人要信守________。

六、交际小贴士。(5分)

小虎在教室前走道里拾到一支钢笔,看看四周没人,便装进口袋。这一切恰巧被在教室里得您看见了。直到放学,小虎也没把笔上交。

假如在放学路上,您俩走到了一起,您会怎样和她交谈?

七、快乐阅读苑。阅读短文,完成练习。(20分)

(一)月下桨声(节选)

她红着脸说,刚才回到船上,弟弟一听钱得数字,就一口咬定她算错了,肯定没有这么多钱。她们又算了一次,发现果然多收了一块钱。

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