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考点攻克安徽无为县襄安中学数学七年级上册整式的加减专项练习试卷(含答案详解版).docxVIP

考点攻克安徽无为县襄安中学数学七年级上册整式的加减专项练习试卷(含答案详解版).docx

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安徽无为县襄安中学数学七年级上册整式的加减专项练习

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、减去等于的多项式是(???????).

A. B. C. D.

2、如果一个多项式的各项的次数都相同,那么这个多项式叫做齐次多项式.如:x3+3xy2+4xz2+2y3是3次齐次多项式,若ax+3b2﹣6ab3c2是齐次多项式,则x的值为(???????)

A.-1 B.0 C.1 D.2

3、如图是一张长方形的拼图卡片,它被分割成4个大小不同的正方形和一个长方形,若要计算整张卡片的周长,则只需知道其中一个正方形的边长即可,这个正方形的编号是()

A.① B.② C.③ D.④

4、若与的和仍是单项式,则的值(???????).

A.3 B.6 C.8 D.9

5、下列代数式中是二次三项式的是(???????)

A. B. C. D.

6、在中,是代数式的有(???????)

A.5个 B.4个 C.3个 D.2个

7、下列各组中的两项,不是同类项的是(???)

A.-x2y和2x2y B.23和32 C.-m3n2与m2n3 D.2πR与π2R

8、已知与互为相反数,计算的结果是(???????)

A. B. C. D.

9、用正方形按如图所示的规律拼图案,其中第①个图案中有5个正方形,第②个图案中有9个正方形,第③个图案中有13个正方形,第④个图案中有17个正方形,此规律排列下去,则第⑨个图案中正方形的个数为(???????)

A.32 B.34 C.37 D.41

10、化简的结果是(?????)

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、已知关于x,y的多项式xy-5x+mxy+y-1不含二次项,则m的值为______.

2、添括号:

(1)(_____);?????????????(2)(_________);

(3)(_____)(_____);

(4)(_____)(_____);

(5)(_____).

3、-_________________=.

4、观察下列图中所示的一系列图形,它们是按一定规律排列的,依照此规律,第2018个图形中共有________个〇.

5、观察下列一系列数:

按照这种规律排下去,那么第8行从左边数第14个数是______.

6、关于x的多项式的次数是2,那么______,_______.

7、已知多项式x|m|+(m﹣2)x﹣10是二次三项式,m为常数,则m的值为_____.

8、若x2﹣3x=﹣3,则3x2﹣9x+7的值是_____.

9、如果多项式中不含的项,则k的值为______

10、某种桔子的售价是每千克x元,用面值为100元的人民币购买了6千克,应找回________元.

三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)

1、如图,将连续的奇数1,3,5,7…按图1中的方式排成一个数表,用一个十字框框住5个数,这样框出的任意5个数(如图2)分别用a,b,c,d,x表示.

(1)若x=17,则a+b+c+d=.

(2)移动十字框,用x表示a+b+c+d=.

(3)设M=a+b+c+d+x,判断M的值能否等于2020,请说明理由.

2、嘉淇准备完成题目:化简:,发现系数“”印刷不清楚.

(1)他把“”猜成3,请你化简:(3x2+6x+8)–(6x+5x2+2);

(2)他妈妈说:“你猜错了,我看到该题标准答案的结果是常数.”通过计算说明原题中“”是几?

3、(1)先化简,再求值:,其中,满足.

(2)关于的代数式的值与无关,求的值.

4、观察算式:

;;;,…

(1)请根据你发现的规律填空:()2;

(2)用含n的等式表示上面的规律:;(n为正整数)

(3)利用找到的规律解决下面的问题:

计算:.

5、请把多项式重新排列.

(1)按x降幂排列:

(2)按y降幂排列.

-参考答案-

一、单选题

1、A

【解析】

【分析】

由减法的意义可得被减数等于差加上减数,列式计算即可得到答案.

【详解】

解:减去等于的多项式是

故选:

【考点】

本题考查的是减法的意义,整式的加减运算,掌握合并同类项是解题的关键.

2、C

【解析】

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