贵州省2016中考语文 第一部分 积累与运用 专题八 名篇名句默写(一.pdf

专题八名篇名句默写

2016贵州诗文默写必背篇目全梳理

编者按：严格依据贵州中考规定的默写范围，将古诗词曲和文言文进行覆盖式梳理，重

点名句加强训练；以原文呈现的方式填补每篇的重点名句，并配有理解型默写题，只为让考

生在清楚上面的诗文内容后有了一定的情境，进而更容易做答理解型默写；为方便考生了解

近3年贵州中考默写的具体考查情况，编者在相应句子处标注出具体的考情。如“15毕节”

②

就指2015年毕节中考考过此句，“”就指贵州人教八州市对此句总共考过2次。

注：考生默写出诗句后，核对一下，用“○”圈注出自己写错或易写错的字。

(一)七～九年级必背文言文名句梳理

七年级上册

1.童趣沈复政》)

(1)见藐小之物必细察其纹理，故时有(7)子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自

物外之趣。省也。”(《里仁》)

(2)果如鹤唳云端，为之怡然称快。(8)(14六盘水)子曰：“三人行，必有我

2.《论语》十则师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”

(1)子曰：“学而时习之，不亦说乎？有(《述而》)

朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不(9)(13毕节)曾子曰：“士不可以不弘

亦君子乎？”(《学而》)毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？

(2)(15黔东南)吾日三省吾身：“为人谋死而后已，不亦远乎？”(《泰伯》)

而不忠乎？与朋友交而不信乎_？传不习(10)子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋

乎？”(《学而》)也。”(《子罕》)

(3)(15黔西南)为人谋而不忠乎？与朋(11)子贡问曰：“有一言而可以终身行

友交而不信乎？传不习乎？之者乎？”

(4)子曰：“温故而知新，可以为师矣。”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”

(《为政》)(《卫灵公》)

(5)(15六盘水、14安顺)子曰：“学而(12)当有远方的朋友到来时，我们常借

不思则罔，思而不学则殆。”(《为政》)用《论语》中的“有朋自远方来，不亦乐乎”

(6)(14黔东南)子曰：“由，诲女知之乎！来表达喜悦的心情。

知之为知之，不知为不知，是知也。”(《为(13)正如孔子所说“学而不思则罔，思

而不学则殆”，对已学知识不断反刍以至融与思辩证关系的句子是学而不思则罔，思而

会贯通，并有所发现，才是获得真知灼见、不学则殆。

超越他人的科学方法。(16)(14黔西南)孔子的名言“学而不思

(14)“求知至乐”是我国著名语言学家、则罔，思而不学则殆”，告诫我们学习与思

教育家王力先生的核心教育思想之一，这一考紧密结合。

教育思想也是对《论语》六则中孔子“知之(17)对别人的优点，我们要善于学习；

者不如好之者，好之者不如乐之者”教育教对别人的